作业帮心理量表的t检验各维度方差皆为齐性,可是唯独总分方差不齐怎么回事?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 03:17:03
方差齐性检验中的P>0.10(第一个sig),认为方差齐性,t检验看第一行的结果；否则认为方差不齐,t检验看第二行的结果.再问：这个我知道，我就是想问方差齐性，t检验结果sig
用lsd前要先做方差齐性检验,不齐的话不能用方差齐性检验在Options---Homogeneityofvariance中,看结果p是否大于0,05是的话可以用lsd分析.当然得先建数据,你只有一组数
这种事我都用Excel解决==再问：请问怎么解决啊？？再答：把每个项目的数据筛出来然后考到Excel里，剩下的……这里解释太困难了，建议百度一个Excel教程看看，很容易的。再问：好的谢谢你
1.组间方差大说明影响因素显著齐次性检验是保证假设检验操作的有效性方差分析的前提条件是因变量在服从正态分布时影响因素的各个水平上的分布具有等方差性因此只有方差齐次检验接受了等方差的假设方差分析的结果才
只用先求出每个量表维度得分,然后再用典则相关求维度之间的相关
小弟我也是自学的,学艺不精您别见怪:方差不齐也可以看的,方差不齐只是说明两组数据的离散情况不同,如果是来自同一母体可能会有问题,但如果T是远小于0.05,说明还是有显著差异的,你现在要做的是确定这个离
你说的是一致性系数吧?scale里面就有的,我记得是analysis下拉菜单里.
v1和v2表示排列在中间的部分观察值被抽出来分成的两部分的观察值的个数.
单因素Anova方差分析中如果方差不齐时是会有几种方差不齐时的校正模型可供选择的,t检验方差不齐时应该也是校正模型,给出t,P值是很正常的,具体怎么校正的就不知道啦.但是一般单因素Anova出现方差不
利用SPSS进行两个总体均值之差的t假设检验步骤：1.在SPSS中先定义变量,如上图中的“组别”、“产后并发症”等,并将变量数据录入,如“产后并发症”变量数据11.52与5.94；2．选择菜单：【An
很正常的情况首先你要看你自己的操作是不是正确我经常帮别人做这类的数据分析的
这个地方需要看第一行的sig值0.040,而不是第二行的0.039.因为Levene检验F值对应的sig值为0.134,大于0.05,说明接受原假设（原假设就是两组总体的方差相等）,因此需要看第一行的
要看你的原假设和置信区间如果置信区间是0.1,则拒绝如果是0.05,可以不拒绝t假设假设方差相等统计假设里面一般有相等的,都是原假设相等再问：我没有做假设，置信区间在SPSS统计表格什么地方找？再答：
最好找现成的量表,如果自己设计,做完后要用SPSS算信度和效度,很麻烦.关于找什么量表,问一下老师或去期刊网上搜一下,相信你很快就能找到.
那要看你要得到什么结果了反向计分的先把结果反过来,很简单,比如说,如果是5点量表,如果某个反向计分题目的得分是1,那么在spss中就输入5-1=4,就是4分,按这个道理把所有反向计分的题目得分都变换一
探索性因子分析应该在一开始的时候就做做了之后再做修改,重做我替别人做这类的数据分析蛮多的
一般先要进行F检验,看看两样本有无方差差异t检验是小样本数据Z检验大样本数据,检验的是平均值有无显著差异
成瘾的判断标准： 下列题项均以.,1分法记分,“Y”得1分,＂N”为0分.28个题项中若有15及以上的题项为肯定回答（即总分大于等于15分）,便可大体判定为其对网络的依赖已达成瘾程度. a
ISTJ—内向实感带外向思考型他们的最佳表现：ISTJ对他们的机构、家庭和人际关系,有强烈的责任心,并且忠心耿耿.他们会以稳定的心力,去准时完成他们的承诺.他们会排除万难,去完成他们认为是必须做的事情
各维度分平均分；量表总分是各个题目之和