AD2 CE2=DE2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 15:18:49
我!再问:常上qq吗再答:留下我加ni
错了.倒数第二行.结果是:0=0不可以消除(a-b)0不能作分母!太简单了!回答完毕.祝天天快乐,跪谢恩赐!
在这…………不需要那么…………
证明:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠2=∠C=45°,把△ACD绕点A顺时针旋转90°得到△ABF,如图,则∠1=∠C=45°,BF=CD,AF=AD,∠BAF=∠CAD,∠DAF=90°,∵∠
有点无奈--再问:=。=~~那这个呢?再答:看着很欢快0.0
1鄙视2无语3哦这样表示谢谢
解题思路:对数的运算解题过程:你好,请核对一下原题,题目不完整最终答案:略
证明:将三角形ABD绕点A旋转,使AB边与AC边重合,点D旋转后为点F,连接EF∵△ABD全等于△ACF∴∠CAF=∠BAD,∠ABD=∠ACF,CF=BD,AF=AD∵等腰直角三角形ABC∴∠ABC
证明:在直角三角形ACE中,由勾股定理,得,AC^2=AE^2+CE^2又∠B=45°,CE是高所以BE=CE所以AC^2=AE^2+BE^2=(AD-DE)^2+(BD+DE)^2因为D是AB的中点
1.连接BC,证三角形BDC全等于三角形CEB(角边角)则DB=EC,即AD=AE,F既是中点又是垂足.2.延长CD,AB,交于点F,则角F=角ACF,在等腰三角形ACF中,CD=1/2CF,再证三角
证明:过A点做AF⊥AD,并截取AF=AD连接FD,FE,FB∵∠FAD=90°,∠EAD=45°∴∠FAE=90°-45°=45°∴∠FAE=∠DAE又:AE=AE,AD=AF∴△FAE≌△DAE∴
解题思路:根据法则进行计算解题过程:解:(3x+2).(3y+2)=9xy+6x+6y+4=9xy+6(x+y)+4=9×5+6×(-3)+4=45-18+4=31最终答案:略
因为@+@=&+&+&&+&+&=*+*+*+*所以@+@=*+*+*+*所以@=*+*所以@+&+*+*=@+@+&又因为@+@=&+&+&所以@+@+&=&+&+&+&=400所以&=100所以@
这是系统自动回复的...说你的邮件超过了最大邮件限制,服务器发送失败--
解题思路:列出不等式解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
解题思路:根据三角形中位线平行于底边且等于底边的一半,得DE//=FG解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.p
======-27-2x+3x^2再问:过程再答:=x(x^2-16)-(x+3)(x-3)^2+5x=-27-2x+3x^2
爱的瞬间爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在
解题思路:一元一次不等式的性质应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
解题思路:利用平方差公式和完全平方公式解题过程:9:110:±1211:n³+6n²+8n12:a=3,b=113:214:1/9最终答案:略