张华到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图所示的零件.工人师傅告

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质.要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发

分步（分类）讨论：在班级不同的情况下甲工厂有1、2、3个班去,三种情况：甲工厂1个班时,有27种；甲工厂2个班时,有9种；甲工厂3个班时,有1种.如果班级相同的情况：自己解,类似上面的分法.

过点E作EF∥AB∵EF∥AB,∠BAE=30°∴∠AEF=∠BAE=30°∵∠AED=70°∴∠DEF=∠AED－∠AEF=70°－30°=40°∵∠EDC=40°∴∠DEF=∠EDC∴EF∥CD∴

①,做辅助线②.根据平行可以得到内错角③.就可以求出∠C

人们都说：劳动最光荣.利用假期体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐.周五,我和同学三人去居委会参加社区保洁活动,居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告.我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容

莺歌燕舞蝶催促,风和日丽踏青去.背起鼓鼓的行囊,踩着微薄的晨雾,出发了,黎明的曙光扫淡了前方的暗色,一路辗转劳碌,终于抵达目的地.远处的农家,星星点点橘黄的灯光,袅袅炊烟弥散在祥和的天地间,报晓的公鸡

社会实践后会觉得自己突然间好像长大了,懂的也更多了,从实践当中我们可以获得快乐,但同时还是会觉得很累,不过也充实了自己的生活,所以社会实践还是很值得参与的,可以让我们在将来更适应社会的变化,现在21世

经历了为期三天的社会实践,我感受颇多.实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋.第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向不同于校园的生活.接触不同于校园的生活,了解不同于校园的

放假后,我和同学一起在饭店找了一份工作,身心得到锻炼的同时也能赚取一定的生活费,<还能够接触社会上的一些人,从而对社会有个更好的了解,为以后步入社会打下一定的基础.在饭店中主要是给客人上菜撤菜.

社会实践活动就是到社会中进行点活动,体验体验社会.但具体做什么不一定,例如我们学校所谓的社会实践活动就是到社会实践活动基地去军训,同时做劳动,例如到田地里除草,或锄一小块地,很简单.还有爬山等内容,相

 社会实践活动有很多,我就拿孩子参加小大使的活动为例,说一下,小大使芊芊做的实践报告《PM2.5》我没有全部上传,你若是需要的话,你把你的邮箱给我,我给你发邮件.奇益世界 &nbs

社会调查应有的态度\x0d1求益的态度：力求促进社会进步,解决社会问题,增进人民幸福.\x0d2求实的态度：尊重客观事实,不“唯上”不“唯书”.\x0d3求教的态度：眼睛向下,虚心向群众学习与求教.\

1.每个同学有3个选择,所以共3*3*3*3=81（有三个同学）种选择；2.题目得,有一个工厂有两名同学,其他两个工厂各有一名同学（A两个,B、C各一个/B两个,A、C各一个/C两个,A、B各一个）,

实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是我一生中最宝贵、最值得珍惜的收获.实践中,我们认识了不少领导.领导们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严肃

过点E做直线EF∥（平行于）AB.∵AB//CD∴CD//EF∴∠AEF=∠BAE,∠ECD=∠CEF∴∠AEC=∠BAE+∠ECD∴∠ECD=∠AEC-∠BAE=70°-40°=30°

作AB和CD的平行线穿过E点.∠A=∠AEC-∠C=70-40=30

过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠FEA=∠A=40°,∠C=∠FEC,∵∠1=70°,∴∠FEC=∠1-∠FEA=70°-40°=30°．∴∠C=30°．故答案为：30°．

设女生为X2X+1=3XX=1男生2个,女生1个再问：sorry，看错了

作直线EF平行于AB,则角AEF=角BAE【两直线平行内错角相等】因角AED=角AEF=角FED且角FED=30度所以EF平行DC【内错角相等两直线平行】所以AB平行DC【平行公理的推论】这题型最好记

过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠FEA=∠A=40°,∠C=∠FEC,∵∠1=70°,∴∠FEC=∠1-∠FEA=70°-40°=30°．∴∠C=30°．故答案为：30°．