幼儿园大大班教育笔记
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 16:44:43
假设x个苹果,则大班有x/10人,小班x/15个人,则平均给每个人分x/(x/10+x/15)=1/(1/10+1/15)=6
(197+13)/3=7070-13=57(197+13)-70=140大班有57件小班有140件813再问:可以用方程吗?老师规定,拜托了!!谢谢再答:设大班有x件,小班有y件。x=(197+13)
崮rz帅,大班分:37×24/(24+20+30)=12(本)中班分:37×20/(24+20+30)=10(本)小班分:37×30/(24+20+30)=15(本)再问:我这是六年纪的再答:知道是六
因为,大班比中班少1人,中班比小班小2人所以,大班比小班少3人,中班比小班小2人如果大中小三班人数都与小班现在人数相等那么还差3*6+2*4=26个苹果即需要166+26=192个苹果.所以小班有:1
81件!设总数为x,则1/3X+30+24=X,可求出X的值.
也就是把90套玩具分成7+5+3=15份那么每份等于90\15=6套大班7份=7*6=42套中班5份=5*6=30套小班3份=3*6=18套会方程的话设大班分到的套数为7X那么中班分到的套数为5X小班
批水果一共9÷(1-40%-8分之3)=40千克
(64+26)÷(1-40%-38),=90÷940,=90×409,=400(颗).答:幼儿园一共买来400颗糖果.
1、由题得中班为(x-10),小班为(x-14):x+(x-10)+(x-14)=270解得x=982、长是6宽是4.面积24.求悬赏.
幼儿园观察记录是在一定时间内对幼儿的行为等进行观察、记录;教育笔记是教师对自己的教育实践进行反思、记录.
设小班x人,则大班1.4x人.x+24=1.4x解得x=6060*1.4=84(人)答:大班84人,小班60人.欢迎追问!把我的答案采为最佳答案!谢了!再问:方程有没有过程?要有啊,我们卷子上要有的再
设大班有x个人,则苹果总共有10x个,那么小班人数则有10x/6-x个人,则可得只分给小班,每个人可以分到的苹果数=10x/(10x/6-x)=15个
15个再问:有过程吗?请把过程写一写谢谢再答:设大班X人,小班Y人总苹果数=6X+6Y(6X+6Y)/X=10即6X+6Y=10X可得X=1.5Y(6X+6Y)/Y=15Y/Y=15
梦〃萦,后来大班有:208÷(1+1/3)=156(本)原来大班有:156÷(1-1/7)=182(本)原来小班有:208-182=26(本)
我是学前的简单的说,大中小班的教学设计应针对年龄特征的不同制定不同的目标,根据不同目标设计不同的活动过程.各年龄斑在五大领域的侧重也不同,同样与年龄特征有直接的关系,小班重视习惯养成和适应性,中班重视
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639大班数学:能干的小兔[幼儿园大班教案]大班数学:能干的小兔教学目标:1、学习按照一定的规律进行排序
小班为X,大班为4X,中班为2X.X+2X+4X=84.X=12小班为12个,中班为24个,大班为48个.
那当然不是,教育笔记说白了就是教育叙事,记录你在教学活动中(当然也包括幼儿一日生活)与幼儿有关的教育事件.主要包括两个部分:叙事部分(描述教育事件的过程,教师采用的教育策略方法)和反思部分(教师对教育
大班分得的苹果比小班的多两个,两者之和是412个,所以大班分得(412+2)/2=207个,小班分得412-207=205个.207有约数:1,3,9,69,207;205有约数:1,5,41,205