平面上有三点ABC,设m=AB BC

有图吗!再问：一级上传不了图啊。。描述一下吧，三棱锥顶端的是P，左边的顶点是A，右边的是C，B在前面，AC在后面看不见用虚线连接，其它实线再答：取AC的中点为D,连接:PD,BD.知PD垂直于AC,B

AC和BD所成的角是60度连接AD取中点E,ME=1/2BD=a连接AN延长与平面贝塔相较于一点F,则DF平行并等于线段AC,也就是这两条线段共面,所以AF与DC相交于点N,又因为MN=a=ME,2E

这是2013全国高考新课标Ⅱ文科数学的第18题再答：

/>数学辅导团琴生贝努里为你解答

根据下面可以得到一、问题的提出我们已学完三角形和判断三角形全等的方法：SSS,SAS,ASA,AAS,HL.并且还知道三角形有5个心：重心,垂心,内心,外心,旁心.及其他们的定理：例如重心,三角形的三

N点在哪啊?　问下你学过向量没?用向量很简单,没学过我就用计算法．还是直接说计算法吧fj因为面PAB垂直BC,所以面ABC也垂直面PAB又PA＝PB,所以P在面ABC上的射影为AB的中点,记为D．又M

点m在直线EF上（它们在平面ABC与平面α的交线上）再问：能在帮助我解决一下吗

分类讨论：1.若C点在直线L上,就有面ABC和面α重合,那么直线L与直线m重合.2.若C点不在直线L上∵平面α∩平面ABC=AB,平面ABC∩平面β=m∴AB‖m∵AB与L不平行∴m与L不平行又∵mс

首先根据提意,知道两个三角形全等.则三角形ABC和三角形DBC以BC为底的高相等.两个高交与点E,三角形ADE为等腰直角三角形.所以AD与平面BCD夹角为45°.

8/5^0.5见具体如下：AD垂直与面ABC,做AE垂直于BC由于AC=AB=5,所以BE=BC/2=3,连接DE.在三角形DAE中过A做AF垂直于ED交DE于F.在三角形DAE中,三角形DAE,相似

有没有写错?若按你的题目条件,向量b+向量c=负的向量a向量a乘上负的向量a肯定是小于0的呀.若题目没问题应该是无法确定吧.

证明：（1）在三棱锥P-ABC中 因为M，D，分别为PB，AB的中点，所以MD∥PA因为MD⊂平面CMD，PA⊄平面CMD，所以PA∥平面CMD…．（5分）（2）因为M，D，分别为PB，AB

取AB中点D,连接CD,DM,CN.DS证明：∵M,D,分别为PB,AB的中点,∴MD∥PA∵PA⊥平面ABC∴MD⊥平面ABC又∵SN⊂平面ABC∴MD⊥SN∵S,D,分别为BC

解题思路：有问题请添加讨论解题过程：连接AM并延长与BC的交点就是BC中点P；连接AN并延长与CD的交点就是CD的中点Q因为：AM：MP=2：1；AN：NQ=2：1则：MN//PQ又：PQ在平面BCD

⑴ 设G是AB中点,则FG∥＝AE/2∥＝DC  GCDF是平行四边形﹙实为矩形﹚ DF∥GCGC∈ABC  ∴DF∥ABC ﹙题

过B作MN∥AC,再过A作AE⊥MN交MN于E、过C作CF⊥MN交MN于F,连结A1E、C1F.∵∠ABC＝90°,　∴由勾股定理,有：AC＝√（AB^2＋BC^2）＝√（16＋9）＝5.∵EF∥AC

∵M是线段AB的中点,∴向量MA+向量MB=0向量∵O是平面上任意一点∴向量OA+OB=向量OM+向量MA+向量OM+向量MB=向量OM+向量OM

本题应该选C.理由如下：m=AB＋BC=ACn=AB－BC=====>>>>>延长CB至D,使得BD=CB,则：n=AB－BC=AB＋CB=AB＋BD=AD因|m|=|n|,则：|AC|=|AD|,也

设SA=AB=a,由已知条件易知：SB=BC=√2a,AC=√3a,SC=2a,DE垂直平分SC,CE=a,cos∠SCA=AC\SC=CE\CD,得,CD=2√3\3a,在三角形ABC中,cos∠A

取BC中点N连结PN∵PM⊥平面ABCMN⊥BC∴PN⊥BCPM⊥NMPN是P到BC的距离PN＝√[a²＋﹙a/2﹚²]＝[﹙√5﹚/2]a