作业帮平方根求导
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/01 11:12:07
3xfx再问：再问：我这样对吗？再答：嗯再问：你好厉害
解题思路：先化简u(x),再求导..................................注意常数项导数为0解题过程：最终答案：略
D[Integrate[((λw+(1-λ)(p-c)-r)(a+ke+lr+x))f[x],{x,A,B}],r]结果是Integrate[(-(a+ek+lr+x)f[x]+(-r+(-c+p)(
平方根：如果一个数r,使得r的平方=a,那么我们把r叫做a的一个平方根.立方根：如果一个数b,使得b的立方=a,那么我们把b叫做a的一个立方根.算术平方根：正数a的正平方根,叫做a的算术平方根.
以这个为例,大体思路都是这样的
解题思路：构造函数，通过求导数，判断出函数的单调性，进一步求出函数的最值，从而求出b的取值范围．解题过程：
详细解答见图片(稍等)点击放大,再点击再放大.
解题思路：本题考查了一元二次方程的应用，具体过程请看解答部分解题过程：
解题思路：一个正数有两个平方根；利用平方运算解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i
解题思路：确定a,b值解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
解题思路：应用导数的运算法则解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
1.y=c(c为常数)y'=02.y=x^ny'=nx^(n-1)3.y=a^xy'=a^xlnay=e^xy'=e^x4.y=logaxy'=logae/xy=lnxy'=1/x5.y=sinxy'
解题思路：【解析】（1）由，利用导数的几何意义能求出实数a的值．（2））由已知得=，x＞0，由题意知g′（x）＜0在（0，+∞）上有解，即x++1-b＜0有解，由此能求出实数b的取值范围．（3）由=，
y=√x=x^1/2y'=1/2*x^-1/2=1/（2√x）其中^表示指数,可以把根号看做1/2次方,再用次方的求导方法求导新年快乐!
解题思路：应用均值不等式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
解题思路：注意审题是解答正确的关键。根号81计算得9，即题目就是9的平方根解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi
-x/根号（1-x^2）再问：���ϴ���-1/ƽ����(1-x^2)^3再答：��Ū����һ��
解题思路：正数a的平方根为±根号a，是正负两个值，而算术平方根是两个值中的正值。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d