作业帮已知圆a x2 y2 2x 2y 2 0
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 06:35:41
先求直径用圆的周长除3.14=直径再用直径除2=半径再用3.14乘半径再半径就=圆的面积
在圆上选两点画分别画切线,然后在且线上,过两点做垂线,这两条垂线的交点就是圆心
=√(s/∏)
解题思路：圆解题过程：解：△OAB为Rt△，而A、O、B三点均在圆C上，所以AB为圆C直径，C为AB中点Xa=2Xc，Yb=2YcS△OAB=1/2XaYb=2XcYc而C在曲线y=2/x上，&the
解题思路：考察二倍角公式，同角三角函数关系式注意三角函数在各个象限的正负，解题过程：
（弦长的一半）的平方+弦高的平方=（圆的半径）的平方即0.25L^2+h^2=r^2如：圆的半径为5,弦高为2,那么弦长为2根号21再问：可是我不知道弦长的一半是多少再答：弦长=L弦长的一半=0.5L
S=PI×直径×直径÷4
=周长÷π=周长÷3.14
圆(X-a)^2+(Y-b)^2=r^2相当于把圆X^2+Y^2=r^2向右平移a个单位,向上平移b个单位.因此其切线,也就相当于把原切线向右平移a个单位,向上平移b个单位.将切线公式中的x换成x-a
解题思路：熟练掌握等腰三角形的判定是解决问题的关键解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/
解题思路：【分析】（1）求出圆心坐标与半径，即可求圆C的方程；（2）利用半径r=3，弦长为27，可得圆心C到直线l的距离，即可求k的值．解题过程：
FB平行等于ED因为∠3=∠4,所以BD‖FC,因为∠5=∠6,BA‖=CD,所以∠6=∠BAF,因∠1=∠2,故∠F=∠4,因为AB=CD,故△BFA全等△DEA故FB平行等于ED
A+B=90（1）A+C=180（2）B+C=100（3）上述三式相加得2（A+B+C）=370A+B+C=185（4）（4）式依次减（1）（2）（3）得C=95,B=5,A=85
设两圆圆心分别为A、B,半径为R1、R2,圆弧半径为r,①圆弧与两圆都外切,分别以A、B为圆心,R1+r、R2+r为半径画弧,两弧交点即为圆弧的圆心(两个点),②圆弧与圆A外切,与圆B内切,分别以A、
解题思路：一般利用代入法求轨迹方程。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
解题思路：解答时，根据AAS证明三角形全等即可得出所求线段的关系解题过程：
解题思路：此题考查了利用待定系数法求圆的一般式方程，垂直平分线的性质等知识.解题过程：附件
两圆圆心关于点或直线对称,好找,半径相同
已知周长求面积:周长除以π除以二得出半径再答：然后半径的二次方乘π再答：已知直径求周长:直径乘π再答：已知直径求面积:直径除以二的二次乘π再问：煞笔再问：我要的事字母表达式再答：好吧等等我翻译下再答：
解题思路：主要考查你对圆的标准方程与一般方程，直线与圆的位置关系等考点的理解解题过程：-