作业帮已知|a|=4,b²=9,且ab>0,求a-b的值
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 17:39:15
12或-12
（1）根据题意得，a-5≥0且5-a≥0，解得a≥5且a≤5，所以，a=5，b+4=0，解得b=-4；（2）a-b=5-（-4）=5+4=9，∵32=9，∴a-b的算术平方根3．
若a=3,则a-b＞0所以a=-3所以,当b=2时,a+b=-3+2=-1当b=-2时,a+b=-3+（-2）=-5如果我的回答能够解决你的问题,如果有疑问继续追问,衷心感谢你的支持.再问：过程
解一：|a+b|=|a-b|（基础好的话）可以直接得出向量a垂直于向量b,那么|a-b|就根据勾股定理得出10.解二：对|a+b|=|a-b|两边同时平方,因为两边都是数,得出4ab=0,(那么说明向
|a|=3,得a=±3|b|=5,得b=±5因a＜b所以a=±3,b=5则a-b=3-5或a-b=-3-5即a-b=-2或a-b=-8如还不明白,请继续追问.手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】
证明：（1）a>0,b>0a+b>=2√ab(a+b)^2>=4aba
a^5+a^4b+a^4+a+b+1=0(a^4+1)(a+b+1)=0所以a+b+1=0,联立方程组得a=3b=-4,所以a^2+b^2=9+16=25
c-b=a²-4a+4=(a-2)²>=0所以c>=bb+c=6-4a+3a²,c-b=4-4a+a²相减b+c-c+b=3a²-4a+6-a&sup
第一种情况a=4,b=3.第二种情况a=4,b=负3再问：谢谢了
∵(2a+b)/(a-2b)=8/9∴8(a-2b)=9(2a+b)∴8a-16b=18a+9b∴10a=-25b∴a/b=-25/10=-2.5
a^b=b^a且b=9aa^(9a)=(9a)^a(a^9)^a=(9a)^aa^9=9aa^8=9a=9^(1/8)a=3^(1/4)
因为A>BA+B=0所以A为正B为负所以|A|+|B|=A-B=5又因为A+B=0所以A=2.5B=-2.5
∵要确定的是实数a的最大值，∴先视a为常数．∵a+b+c+d=4∴b+c+d=4-a①，∵a2+b2+c2+d2=163，∴b2+c2+d2=163-a2②，由①式中b+c+d和②式中b2+c2+d2
由题意得：a=4或-4b=3或-3当a=4时,因为a＞b,此时b=3或-3当a=-4时,因为a＞b,此时b不存在故a的值为4,b的值为3或-3希望我的回答能帮助你,在我回答的右上角点击【采纳答案】,
由题意得a=3或-3,b=4或-4因为a＜b所以a=3时,b=4此时a-b=3-4=-1当a=-3时,b=4此时a-b=-3-4=-7希望我的回答能帮助你,如果你认可我的回答,敬请及时采纳,在我回答的
（由于我的手机对数数学符号打不出log紧接的是底数,括号中的为真数以示区分）由题意,loga(a^b)=loga(b^a).即b=aloga(b)=9a,所以9=loga(b)=loga(9a)=lo
a－b＝-2a小于bab小于0,ab中一正一负a负,b正
|a-b|=10
-(a+b)-(a-b)-(-a-b)=-a-b-a+b+a+b=b-a当a=-4,b=1时,原式=1+4=5