作业帮工程力学试对图示体系作几何分析
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 23:56:20
受力图没有错,但是你公式的矢量与标量却没有区分,导致出现结果有负数,∑Fx=0∑Fy=0∑Mo(F)=0代表各分量的和为0而你人为的判断加入正负号导致结果计算错误有两种方法要么全部加号和为0的方法计算
简单地说：现代汉语有五级语法单位,他们是语素（词素）、词、短语（词组）、句子、句群（语段）.语素是最小的语法单位；词是可以独立使用的最小的语法单位,根据其语法功能,共分两大类十小类：一类是实词,包括名
你的体系在哪里?
我给你解答吧……呵呵,瞬变体系啊……先把整个结构体系从固定支座中拿下分析,虽然不是三个支座,但是我们可以先拿下分析,然后再叠加上就行了那就简单多了,我们可以观察,知道中间的拱形是几何不变体系,意思是我
B首先抛开约束来看,它是由三个刚片组成的几何不变体系（三角形的稳定性）,可以看成一个刚片；其次看他的约束,一个物体有三个自由度,此物的三个自由度都被限制住了,所以应该选B
弯的杆是二力杆,方向延两端点连线方向,A处为固定绞支,可以用一对正交力表示再问：那怎么画呢，二力杆再答：就是力沿二力杆两个端点连线方向
亲,发帖
在我国立法法规定的立法原则为：1、遵循宪法的基本原则;2、依照法定的权限和程序;3、体现人民的意志;4、从实际出发,科学合理地规定权利和义务、权利和责任.《中华人民共和国行政处罚法》第五条规定：“实施
国外工业发达国家大多以各种民间学(协)会制定的标准为主体,标准体系比较完善;而我国标准体系目前还不够合理,且各行业、专业自成体系,难以做到相互交融.
很多是零杆,直接判断就得出了
1为几何可变体系,先不考虑支座和大地,利用二元体原则,去掉12,再去掉34然后去掉56,7就有位移了,所以是几何可变体系.2同样可以用二元体原则,127是一个刚体,然后在依次加二元体,最后多了一个杆件
该体系与基础之间符合两刚片连接规律,可只分析体系内部是否几何可变,注意把两个交叉的三角形作为两个刚片,用三根既不平行也不交于一点杆（自己看看哪三根）连接,符合两刚片连接规律,所以,整个体系是无多余约束
而他们呢?说到底,他们的观念是这样的：吝魂微启,不安地瞧见赫菲斯托斯蹒跚地走开,流浪挪威的犹太人假如我们可以回去,我愿做一支蜡笔,一定要选择你喜欢的颜色,可是我们再也回不去,因为我明白即使是爱情,也不
由局部到整体分析,图中可视为三角形和四边形不同性质的图形组合,四边形具有不稳定性易变形,而三角形则具稳定性,而左右两边若物体质地相同,则左边的重力大于右边,再由三角形性质可将左则部分视为一个支点,接下
Makeadiscussiononpresentbluetoothtechnology'spresentsituationandthedevelopmentandcarryontheanalysist
红线左边符合三刚片连接规律（有一个无穷远铰）形成大刚片,与刚片4符合两刚片连接规律.
都是一定的…… 昨晚上太晚了,没有来得及论证,先顶一下你的问题,不知你是从哪里看的题目,挺好的,现在的学生应当培养这种思维,因为这是课本上没有的知识点,可以说难度是很大的,什么二刚片和三刚片
1、第一图：查结构力学书位移法一章的固端弯矩的表就可以很简单获得弯矩图和剪力图.用力法计2、算也可以,只有一个未知量,取基本体系是选择简支梁结构计算更简单.几何构造分析题：把上部三铰刚架去掉（折杆用直