岳阳楼记表达了什么情感

表达了游子对母亲的感谢与赞美之情.

《少年闰土》这篇课文通过\“我”对少年闰土的回忆,重点写了闰土给\“我”讲捕鸟、捡贝壳、看瓜抓刺猹和看跳鱼儿四件事,最后写两人的分别和友谊,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,表达了

东坡曾经借住惠州嘉佑寺.一日,在松风亭附近散步,感觉脚力不堪疲乏,想到树林里休息.却看见松风亭的屋檐还在树林的远处,心想：怎样才能到得了.后来转念又一想,突然有了体会：“这里为什么就不能休息呢?”一下

这首诗让人看到了风的力量：风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜.诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐.多少悲秋与怀春的辞句都被这两

西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味.　　“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人

《登岳阳楼》这首诗篇幅虽短但气魄非常雄大,它把湖山之胜与诗人心中家国多难的悲哀结合起来抒写,表达了诗人因湖山之景而触动身世之悲,满腹的孤身漂泊之感与万里乡关之思.表现了诗人越在个人不幸之时越不忘政局国

全诗紧紧围绕“悲”字展开.首联第一句“洞庭之东江水西”,横空出世,从大处着笔,将岳阳楼的地理位置直接点出：在烟波浩淼的洞庭湖的东边,在奔腾浩荡的长江之西.不由得让人想起范仲淹《岳阳楼记》中的“衔远山,

此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情.词之上片绾合今昔,叠印时空,重思昔；下片则巧借眼前景物,着重写今日的感伤.全词语言圆转流利,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味.词中对宇宙人生的

《岳阳楼记》的作者范仲淹为官期间奋力抵抗西夏入侵,主张政治改革.他写作《岳阳楼记》表达了他希望读者不要因客观环境和个人处境的好坏而动摇自己的意志的情怀,以忧国忧民为自己的职责,做到“先天下之忧而忧,后

《岳阳楼记》与《醉翁亭记》都是千古传诵的名篇,两文在思想感情与写作手法上都有很多相似与不同之处,下面就让我们来对两文进行更深一步的研究比较,从而更好的理解课文.从思想感情上进行比较：相同点：两文作者欧

一阴一晴两种景象,表达一悲一喜两种情感.与下文古仁人之心对比,表现作者不以物喜不以己悲的旷达胸襟和先天下之忧而忧后天下之乐而乐的远大抱负.

表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度.也是对友人的勉励之情和自勉.

八月书空雁字联,岳阳楼上俯晴川.水声轩帝钧天乐,山色玉皇香案烟.大舶驾风来岛外,孤云衔日落吟边.东南无此登临地,遣我飘飘意欲仙这首诗借物反映人的心理所产生的复杂,很富有艺术魅力.与其说表达情感,不如说

心忧国家,心忧民众.表现作者忧国忧民,以天下为己任的政治理想和远大抱负,和“不以物喜,不以己悲”的博大胸怀.

表明了作者有志难酬,当时朝廷中没有他的立足之地更没有人可以志同道合

先写了对藤子陵政绩的总结,再写了岳阳楼的景色,最后抒发了自己胸怀天下的感情表达了作者忧国忧民,胸怀天下的感情不以物喜,不以己悲

全文分析：　　中心思想　　通过迁客骚人登楼时或喜或悲的览物之情的分析议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此勉励友人,警策自己.　　主题　

清明节是中国最重要的传统节日之一.它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式.作为清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习俗则主要来源于

《牧童》不仅让我们感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松.白天有牛和牧笛为友,晚上有清风明月相伴,真如世外桃源的生活.当然,透过诗,我们也看到作者

句句从俯视纵观岳阳楼周围景物的渺远、开阔、高耸等情状落笔,却无处不显出楼高,不露斧凿痕迹,可谓自然浑成,巧夺天公.表达的是诗人的豪放和豁达之态