属和种的关系如何

做事快是效率,事做得好是效果.如何有好的效果呢?首先保证事情做对,在对的基础上再尽量做好；怎么又有效果又有效率呢?在保证每件事做的又对又好之后,反复熟练以后,就能又好又快,呵呵,你可以查查熟能生巧这个

经济制度与经济体制的关系.1.经济制度.经济制度是一定社会占统治地位的生产关系的总和,它规定着该社会生产、分配和交换的基本原则,规定着该社会生产关系的性质,是该社会的基本制度.2.经济体制.经济体制是

道德是靠公民自我的约束而实现的,而法律是靠国家强制力来实现的.违反道德的行为是不会受到司法制裁的,而违反法律的行为是一定会受到制裁的.违反道德不一定违反法律,违反法律一定是违反道德的.法律其实某种意义

声母和辅音是两个不同的概念.声母是从分析音节结构的角度划分出来的,而辅音是从分析音素性质的角度提出来的.与元音比较,辅音的主要特征是：气流在发音器官中受到一定程度的阻碍或阻塞,气流较强,发音器官参与节

列宁是十月革命及革命前的各项准备的主要领导者和革命者们的导师,十月革命的另一位重要领导者是托洛茨基,列宁在革命前一天秘密回到圣彼得堡（当时名为彼得格勒）领导斗争

尊敬的任老师：您好!我今年刚刚升入大学,在班里当上了团支书,参加了学校的自律会、书法协会、爱鸟协会,刚开始还觉得这样挺好,可因为大一课业比较繁多,渐渐觉得有些吃力,总是顾此失彼,活动时间总是和上课时间

周公旦是周武王姬发的母弟.他在周灭商之战中,“常左翼武王,用事居多.”灭商2年后,武王病死,其子成王年幼,由周公摄政.武王的另外两个弟弟管叔和蔡叔心中不服.他们散布流言蜚语,说周公有野心,有可能谋害成

有圆曲线和缓和曲线,直线是特例.看样子你的测量知识非常匮乏.竖曲线是用来计算高程的.

个人是社会的最基本单位社会则是靠个人与个人关系构建出的结构和组织无论社会关系和结构如何良好、多么合理,制度有多么优秀、多么先进,都无法取代个人的状态；这个社会也只是一个表面合理和健康的社会只有社会中每

个人爱国主义是一种自愿的情绪.爱国者忠于爱国主义的某一价值,比如对国旗的尊重个人爱国主义.政府推行的官方爱国主义含有高度象征化和仪式化的内容.这些内容的陈述对爱国主义的推行有着逻辑性的关联,并通过对政

一般来讲折现率越高,现值就越低,折现率越低,现值就越高.相反的关系.

回报永远大于付出：只要你做了,就肯定有得到,即使得到的并不是你想要的,但是这种收获再你有生之年一定会有它的作用,哪怕是一段让你难忘的回忆；你做了而且得到了,虽然你认为你只得到了一种结果,但是你却得到了

马克思于1818年5月5日诞生于普鲁士莱茵省特利尔城一个律师的家里,青年的马克思就有着改造社会的强烈愿望并付诸行动,因而他受到反动政府的迫害,长期流亡在外.1844年,马克思在巴黎认识了恩格斯,共同的

社会主义民主是建立在社会主义公有制基础上的真正的人民当家作主.社会主义法制是广大人民群众在党的领导下,按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事物,管理经济文化事业,管理社会事物,逐步实现社会

四项基本原则是原则一般是不可改变的而改革开放是政策是一定时期的政策过了时期,可以改变的一般的政治题不会这样出吧?

素质教育,在某种意义上来说,是针对应试教育而提出的.教育要避免纳入应试教育的轨道,我们就必须认识到素质教育与应试教育对立的诸多方面.归纳起来,主要有：在教育目的上,素质教育追求学生素质即德、智、体、美

以色列和巴勒斯坦地区的关系水火不容.以色列和中东大部分国家的关系都很差.你去查下以色列的建国史就知道了.

岩石由矿物组成,它们的关系就像房子与砖块一样.不同的矿物组合就形成了不同种类的石头.不知道你要什么具体说法,以前供参考andsoon……

既然你问的是初中范围,那应该就是历史课上的内容了.我就按照高考的标准回答：1、史实：美国将军佩里携带军舰强迫日本全境开放,即“黑船事件”,促成了廉川幕府的倒台,和日本明治维新的开始；日本开始派留学生考

清晰度和像素没有关系.清晰度表示像片聚焦程度,像素表示图像的大小.