小音乐家杨科>中白桦树哗哗地响,在扬科的头上不住地号叫这名话有什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 14:17:50
白桦树哗哗地响,在杨科的头上不住地号叫.体会到了什么

大自然有无处不在的音乐.需要你有发现音乐的心灵.一个普通的对音乐没有感觉的人,是不可能听到这种属于大自然的声音的.显然,杨科具有这种对音乐对美的敏感.

叶赛宁写的《白桦》中,白桦树是( )的象征

白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征,体现出作者对拥有白桦品质的人的尊敬.

白桦树哗哗地响,在杨科头上不断地叫唤.怎样改成拟人句

动物一般用“叫唤”,人嘛应该用“呼唤,呐喊”之类的吧.

小音乐家杨科的阅读答案 急!

1.文中找出一个比喻句和一个拟人句抄写在下面.拟人句:田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱.凡是乡村里能听到的一切响声,他都注意听着,他觉得都是音乐.比喻句:在草堆后面,他像在自已的家里一样自在

小音乐家杨科阅读答案项细一点.

小音乐家扬科从前波兰有个孩子叫扬科.他长得很瘦弱,脸黑黑的,淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上.扬科的母亲是个短工,过了今天,不知道明天会在哪里,好象寄居在人家屋檐下的燕子.扬科八岁就做了牧童.扬科很

小音乐家杨科阅读答案

题目都不带给的吗……再问:没时间打了,自己找吧,谢了,可不可以快点

溪水哗哗地流过小村庄 改成拟人句

溪水哗哗地流过小村庄改成拟人句溪水哗哗地唱着动听的歌,欢快都流过小村庄.

小音乐家杨科全文

小音乐家扬科从前波兰有个孩子叫扬科.他长得很瘦弱,脸黑黑的,淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上.扬科的母亲是个短工,过了今天,不知道明天会在哪里,好象寄居在人家屋檐下的燕子.扬科八岁就做了牧童.扬科很

小音乐家杨科答案

时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束.大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还

小音乐家杨科的故事?

小音乐家扬科《小音乐家扬科》为浙江省义务教育六年制小学语文第十册第11课,原文作者系波兰著作家显克微支.这是一个凄惨的故事:一个酷爱音乐而极具音乐天赋的八岁孩童,仅仅因为摸了一下地主仆人的小提琴,就惨

小音乐家杨科的简介

小音乐家扬科  从前波兰有个孩子,叫扬科.他长得很瘦弱,脸黑黑的,淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上.  扬科的母亲是个短工,过了今天,不知道明天会在哪里,好像寄居在人家屋檐下的燕子.扬科八岁就做了牧

河水哗哗地响着,像什么

刷子声?再问:比喻句,像什么再答:不懂,。。,

白桦树哗哗地响,在杨科头上不停的叫唤.(改成拟人句)

白桦林看到了杨科的悲惨,看了的人间的悲剧,悲痛欲绝,伤心大哭,在杨科头上不停地号叫.

将下列句子补充完整1、焦裕禄在风雨中走着,他的肝痛得厉害,然而————————————————.2、白桦树“哗哗”地在号

1、焦裕禄在风雨中走着,他的肝痛得厉害,然而他依然坚守在岗位中,丝毫没有退缩的意思.2、白桦树“哗哗”地在号叫着,似乎在和凛冽的寒风对抗着.3、这么漂亮的毛笔字,也许是王羲之在世都会赞不绝口的.

小音乐家杨科的内容概要

学习课文二、三、四段,了解扬科怎样爱音乐,理解句子的含义,了解在剥削制度下,穷人孩子的悲惨命运,感受作者对剥削制度的憎恨.有感情朗读课文.设计理念:以学法引路,多读多悟,通过多元互动,让学生在听、说、

白桦树哗哗地响,在杨科的头上不住地号叫.它叫什么呢?

表达了作者对扬科的同情和对旧社会的憎恨.这里赋予白桦树以人的情感,通过白桦树不住地“号叫”,来诅咒暗无天日的剥削社会,来为小扬科悲惨遭遇鸣不平.