小石潭记作者在文中使用衬托的手法,把小石潭写得活灵活现,请找出一句分析他的好处

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 14:01:24
手比头高,文中最后一段中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情

表达了作者自豪的心里,为下文写他恍然大悟后的自卑做铺垫并与其形成对比,突出了我盲目骄傲的愚蠢和父亲的智慧.

融融人间情阅读答案1文中作者为什么说“将5块钱压在我的胸口上,仿佛感觉是母亲的手,那么厚重而又温暖”?2.在大夫读完“我

1、这5块钱凝聚着母亲对女儿无私而真挚的爱.2、被“我”的母亲无私而真挚的母爱所震撼,同情“我”的家境,下决心给“我”免费切除肉瘤.3、生动形象地写出了大夫为“我”免费切除肉瘤时的坚决态度,突出了人间

陋室铭练习提问答案本文运用了衬托的手法,来突出作者所赞扬的对象,请把衬托的对象填在括号内.用山不高,水不深来衬托( )用

用山不高,水不深来衬托(陋室之陋)用仙,龙来衬托(自己)用名,灵来衬托(陋室不陋)好像很没市场了,更多强调的是进取,是竞争.但是我觉得在闹市中,自己自得其乐,心境一定很平和.

作者在匆匆文中表达了怎样的情感呢?

《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制

滕王阁序如何理解作者在文中流露的思想情感

本文因饯别而作,但对宴会之盛仅略叙,数笔带过,而倾全力写登阁所见之景,因景而生之情,不落窠臼,独辟蹊径.而局部思路的布局谋篇,取舍立意,亦颇见为文之功底.以第五段为例说明作者的情感起伏脉络:先用一连串

枯叶蝴蝶作者在文中的态度是怎样的

对枯叶蝴蝶和人的行为表示反感,希望自己能够表里如一

1.文中第5自然段中,第一句作者用"母亲的手抚摸"来形容春风的什么特点?

1、形容春风的温暖、轻柔.2、鸟语花香3、视觉、触觉、听觉4、B5、对济南的热爱之情6、时值腊月中旬,皖北女山降了入冬来第一场大雪.雪直落三天,一片银装素裹.雪中的蝴蝶谷空旷幽远,山腰小路尽头,几株腊

在议论文中使用排比句的作用

有利于论证方面的旁征博引,使文字简洁,含金量高.更具可读性.同时,在反驳时,使文章有排山倒海的气势,更具说服力.再者议论文一般比较平实,用排比的形式可以活化语言和格式,提高文章的审美和欣赏价值.

三思而行 作者在文中提出的中心论点是什么

三思而行季羡林①“三思而行”,是我们现在常说的一句话,是劝人做事不要鲁莽,要仔细考虑,然后行动,则成功的可能性会大一些,碰壁的可能性会小一些.②要数典而不忘祖,也并不难.这个典故就出在《论语?公冶长第

21、作者在文中为表达自己的思想感情,托物言志,用“莲”来自比,又用“菊”和“牡丹”来衬托.联系你自己的志趣和追求,写出

爱莲说吧.第一道你爱梅花傲雪寒冬而不俱,一种精神,让人奋进,不畏艰难.第二道题.言之成理即可.例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移.

犟龟 作者在文中描写乌鸦的用意是什么

文中描写乌鸦的用意是不听信谣言,坚定自己的信念

芙蓉楼送辛渐前两句衬托了作者怎样的心情

前两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,衬托了送别时的孤寂之情.

如何理解作者在文中提倡的雄健的精神?

2.在选段中,多次出现“趣味”一词,如何理解()A.是带有冒险和壮美1.试阐释文中提倡的“雄健的精神”.2.怎样理解作者所说的“趣味”?再问:嗯,没错~!

在说明文中使用雅致的词语有何用处

增加文章的可读性,生动性,增加文采.

作者在文中表达了怎样的情感呢?

时光走得太快什么都抓不住流逝的美好再也拿不回来

匆匆的作者在文中表达了怎样的情感

《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制

《醉翁亭记》作者在文中创造性的使用了21个也“字"试探究其在艺术表现和思想传达方面的作用

本文共有21处“也”,使节奏上从容婉转,自然合拍,使全文洋溢着平和愉悦的情味

题目是美的启发,请问在文中,作者

中学阅读答题方法技巧中考记叙文阅读答题技巧1.问文章体裁?答:此文是一篇.备选答案有:诗歌、小说(长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说)、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)——要求形散而