小玲原来图书的本数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 12:20:40
小丽和小杰两人拥有图书之比是4:3,后来小丽又买了18本图书,这时小丽的图书是小杰拥有图书的2倍还多2本,求小丽原来的图

这么想、你先把比例看成份数原来是小丽4份小杰3份小丽又买了16本就是小杰的两倍,此时小丽原书本加16而小杰书本数不变得到此时小丽和小杰两人拥有图书之比是6份:3份那么16是多出来的2份(6-4)那么1

甲乙两人共有若干本图书,已知甲和图书总数的比是3:7,若乙给甲15本,则两人的图书本数相等.甲乙两人原来各有图书多少本?

总本数:15÷(12-37),=15÷114,=210(本);甲:210×37=90(本);乙:210-90=120(本);答:甲原来有图书90本,乙有120本.

小明的图书比小东多12本,小明借出四分之三,小东借出三分之二后两人剩下的本数相同,小明和小东原来各有多少本?

小明借出1/3后,还剩:1-3/4=1/4小东借出2/3后,还剩:1-2/3=1/3现在,两人剩下的相等.即:小明的1/4等于小东的1/3小明的书:小东的数=1/3:1/4=4:3小明原来有:12÷(

小明和小强的图书本数的比是12:7,如果分别给他们加上六本,他们的本数比为3:2,原来他们各有多少本?

设小明有x本,小强有y本就可列出x/y=12/7x+6/y+6=3/2所以7x=12y2(x+6)=3(y+6)2x+12=3y+18等式两边同乘48x+48=12y+72把7x=12y代入8x+48

小玲原来图书的本数是小芳的5分之1,老师买来20本图书平均分给2人后,小玲图书的本数是小芳的3分之1

此题小玲与小芳的本数都增加了,但本数差不变因为1/5分子与分母差4,所以1/3=2/6,小玲由1份变成2份,说明原来有10本,现在有20本再问:要列式再答:因为小玲与小芳的本数都增加了,但本数差不变1

甲乙两名学生的图书本数比是3:2,甲送给乙6本图书后,甲乙的图书本数比就变成了3:7,甲乙原来有几本图书?

设甲乙原来有3X本和2X本图书3X-6:2X+6=3:73(2x+6)=7(3x-6)15x=60x=4甲原来4*3=12本乙原来=4*2=8本

小明和小强的图书本数比是12﹕7,如果分别给他们加上6本,他们的本书比为3﹕2.原来他们给有多少本图书?

算是不太好写啊.不过答案是24本、14本.你把他们×2或其他数,一个一个算呗.

小明的图书本书是小刚的1∕2,两人各买10本后,小明的图书数是小刚的2∕3.原来两人各有多少本?

不知道这个题是小学几年级的,在没有学习方程式解未知数之前,做这种题的一个方法就是推理:2∕3肯定是约分去了相同的倍数而来,且是在买十本书之后,所以他两的书肯定大于10,所以这个倍数肯定大于5,所以算术

小东和小明共有图书78本,如果小东捐出图书的10份1,还比小明的多17本.小东和小明原来各有图书多少本?

如果小东捐出图书的10份1,还比小明的多17本.则小明比不东的1-1/10=9/10还少17本小东有(78+17)÷(1+9/10)=50本小明有78-50=28本

小丽的图书本数是小强图书本数的1.2倍,如果小丽给小强8本后两人的图书就一样多

数量比1.2:1=6:5总数:(8x2)/(6/11-5/11)=176本小丽:176x6/11=96本小强:176x5/11=80本

图书馆借出的图书比总数的3/20少4本,又进68本书,图书数比原来图书的总数少1/20.求原来有图书多少本?

设希望小学图书馆原有图书x本.(1-3/20)x+4+68=x(1-1/20)17/20x+72=19/20x72=1/10xx=720答:希望小学图书馆原有图书720本.

小明、小杰两人共有210本图书,如果小杰送给小明15本图书,那么小杰的图书正好是小明的图书的2倍,问小明、小杰原来各有多

设小明原来有x本图书,则小杰原来有(210-x)本,小杰送给小明15本后有:(210-x-15)本,小明有:(x+15)本,由题意得:(210-x-15)=2(x+15),解得:x=55,210-55

小明和小丽共有图书54本,如果小明给小丽7本,则两人的图书本数相等,他们原来各有图书多少本?

解设小明x本,小丽54-x本即x-7=54-x+7解得x=34即小明34本,小丽20本再问:不用方程怎么解?再答:解平分后每人的本数为54/2=27由小明给小丽7本后,两人才相等,即小明的本数为27+