8名学生分别乘-搜答案-智慧作业帮

解题思路是：我们把一列前后排的两名同学分为一个组,共4个组.每一组都要后排学生都比前排高,所以每一组就只有一种排列

把一辆车腾空,下来22人,加上剩下的一人,共有22+1=23人,平均分到其它车上,由于23是质数,只能一辆车分一人,所以一共分到：23÷1=23（辆）加上那辆空车：23+1=24辆原来一车22人,加一

应该选B因为要了解的是学生的数学成绩,不是学生这个人,所以总体和样本都是对数学成绩而言的

是有点难这样分析下：答案为2人由既参加绘画小组又参加书法小组的有6人,1）则参加绘画小组与参加书法小组的人数=14+12-6=20人由既参加书法比赛又参加声乐小组的有5人,2）则参加书法小组与参加声乐

平均数：57中位数：55众数：55

C30,3*C20,2*A5,5=92568000先从男生中选三个,再从女生中选两个,然后这五个不同的人对应五个不同的职位,进行全排列.分步计数,所以用乘法

依题意得：平均成绩=（85+78+88+94+87+85+89+74）÷8=85故选C．

条件不全

能分成5组的分法有{1}{2}{3}{4}{5}共1种分法能分成4组的分法有{(1,3)(2)(4)(5)},{(1,4)(2)(3)(5)},{(1,5)(2)(3)(4)},{(2,4)(1)(3

解可设有男生x人,女生(8-x)人由题设可得C(x,2)×C(8-x,1)×3!=90解得:x=38-x=5∴男=3人,女=5人再问：3！是什么意思？可以解释一下吗？再答：3!=1×2×3n!=1×2

第一步，为甲地选一名老师，有C12=2种选法；第二步，为甲地选两个学生，有C24=6种选法；第三步，为乙地选1名教师和2名学生，有1种选法故不同的安排方案共有2×6×1=12种故选A

设2名教师为A，B，第一步，先分组，与A同组的2名学生公有C24种，另两名学生与B同组有C22种方法，第二步，再安排到甲、乙两地参加社会实践活动，有A22种方法，由分步计数原理可得，共有C24•C22

50/6=8于28艘大船一艘小船再问：所有方法再答：7只大船70元42人，2只小船16元8人。再问：只乘1只大船或不乘大船再答：这个是最省钱的了

（1）20-8-4-5=3，如图所示：（2）（4+5）÷20×200=90（名），答：估计该年级共有90名学生的成绩为优秀等级．

实验小学六年级奋340名学生,己知女生人数是男生人数的9分之8,男生和女生分别有多少人?340÷（9+8）=20 则男：20*9=180人.女：20*8=160人希望

14+12+10-（4+6+5）+1=22.这是参加小组的人数,30-22=8,最后就是8人没参加小组.如有帮助,请采纳.

足球小组有50×30%=15（人）乒乓球小组有50×20%=10（人）参加足球小组的学生比参加乒乓球小组的学生多（15-10）÷10×100%=50%

横坐标代表年龄,纵坐标代表人数横坐标为14,15,16.纵坐标为5,11,24

大船0条,小船12条,则要12*20=240；大船1条,小船10条,则要1*24+10*20=224；大船2条,小船9条,则要2*24+9*20=228；大船3条,小船7条,则要3*24+7*20=2

设大宿舍x间,则小宿舍12-x间8x+6(12-x)=802x+72=802x=8x=4,所以大宿舍有4间,小宿舍有8间再问：用等式性质做再答：等式性质？不就是两边同时加、减、乘除同一个数吗？再问：是