小杰在学习幂的乘方,发现

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 12:14:26
幂的乘方与积的乘方

解题思路:先化成同底数幂,再根据指数相等就可解决。解题过程:2x+3.3x+3=36x-26x+3=62(x-2)x+3=2x-4x=7

幂的乘方与积的乘方.计算

-[(-x)^3]^m=-(-x^3)^m=-(-1)^m*x^(3m)所以m是奇数,则=x^3mm是偶数,则=-x^3m(-x^2)^4-2x^2*(x^3)^2+(-x^4)^2=x^8-2x^2

初一数学幂的乘方与积的乘方

你应该知道幂可以乘外项的幂吧,把外面的括号去了,然后合并,既3(-X^18)-X^18=-4X^18

初一幂的乘方与积的乘方

1.a^5+a^3*(-a)^3+(-a^3)^2+(-a^2)^4=a^5+a^3*(-a^3)+a^(3*2)+a^(2*4)=a^5-a^6+a^6+a^8=a^5+a^8;2.(a^2)^4+

讲解数学中幂的乘方和积的乘方

a^m*a^n=a^(m+n)(a^m)^n=a^mn

幂的乘方与积的乘方题目

这是x的三次方的3n次方么?如果是的话那就用x的次方数和括号外的次方数相乘也就是3×3n=9n所以这题等于x的9n次方

小杰在学习幂的乘方时,发现(a的平方)三次方=A的2×3次方=A的6次方,

不同意,(-a²)³=-a^6(-a³)²=a^6理由:(-a²)³代表3个(-a²)³相乘(-a³)

幂的乘方的法则

幂的乘方,底数不变,指数相乘

是关于幂的乘方与积的乘方的:

①-a³+(-4a)²a=-a^3+16a^2a=-a^3+16a^3=15a^3②(-4a²)³=-64a^6③(y²z³)³=

小明在学习二次根式后发现一些含根号的式子可以写成另个式子的平方

再问:谢谢啦再答:请采纳再问:再问:再问:求解

小土在学习二次根式后,发现一些含根号的式子

(1)a=m²+3n²b=2mn(2)181232(3)由题意:4=2mn∵m、n是正整数∴m=2n=1或m=1,n=2∴a=m²+n²=2²+1&#

学习了有理数的乘方及有理数的运算后

「Smil丶薰」,你好:^2表示2次方,^3表示3次方,……,^N表示N次方.第一次截去:1÷2=1/2第二次截去:1/2÷2=1/4=1/2^2第三次截去:1/4÷2=1/8=1/2^3……第N次截

乘方的幂是什么

求n个相同乘数乘积的运算叫做乘方.乘方算是一个三级运算.在a^n中,相同的乘数a叫做底数,a的个数n叫做指数,乘方运算的结果a^n叫做幂.a^n读作a的n次方,如果把a^n看作乘方的结果,则读作a的n

幂的乘方,积的乘方练习题

a²+2a²+3a²+4a²+a·a²·3²·4²+10(-a)·(-a)+(a的5次方)²=(1+2+3+4)a&su

小丽、小兰、小宇属于不同的课外探究学习小组.在星期天的课外探究学习过程中:小丽的小组发现:将两个分别装有空气和红棕色二氧

(1)能(2)由于密度未知,不能排除这种未知气体密度小于空气密度,借助空气浮力向上运动的可能,故不能作为分子运动的证据(3)只需要做2个对照实验,即一个是将装有未知密度气体的瓶子放在下面,装空气的瓶子

幂的乘方和积的乘方的问题,

(-x²)的2n-1次方=(-X的4n-2次方)若a的3n次方=4,则a的6n次方=(16),2x+5y-3=0,则4的x次方·32的y次方的值是(8)1.若x的3次方=8·a的6次方·b的

关于积的乘方与幂的乘方的数学题.

1、4的x次方即2的2x次方,32的次方即2的5y次方,变形之后,根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,得2的2x+5y次方,即2的4次方,答案为16.2、根据幂的乘方和积的乘方,先把前两个化简,得5

小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方

(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b√3=(m+n√3)²,用含有m、n的式子分别表示a、b,得a=_m²+3n²______,b=_2mn______.(2)利

小丽、小兰、小宇属于不同的课外探究学习小组.在星期天的课外探究学习过程中:小丽的小组发现:将两个分

(1)能(2)因为小兰用的是未知气体不能排除该气体密度小于空气而因浮力上升的情况所以不成立应把该气体换为密度大于空气的气体最好不能与氧气和二氧化碳反应