小学生六年级散文朗诵文章

追逐梦想：一个身影的拉长,是痛在延长；一种言语的感伤,是心在思量.寻找一个梦想,人应该有属于自己的疯狂；创造许多想象,都应该有自己的幻想天堂；偶尔一场大雨,有人牵着悲哀不知道远航；寥若一颗星辰,都捏着

有人很适合朗诵雨巷这种诗,不过有些女生适合朗诵《青春万岁》这种激情洋溢的诗歌.不知道阁下属于那种女生.如果大气点我觉得王蒙的青春万岁蛮好的.王蒙的青春万岁所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用

宝贝一定要记住我爱你——献给那个伟大的妈妈天好像突然塌了可是,宝贝,别怕你在妈妈怀里一点儿光亮也没有了可是,宝贝,别怕妈妈给你唱支小曲大地又在晃动了可是,宝贝,别怕你听还有妈妈的气息时间过得有点儿慢了

朱自清的《春》《匆匆》席慕容《贝壳》在海边,我捡起了一枚小小的贝壳.贝壳很小,却非常坚硬和精致.迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样.怪不得

从前有个旅店贴了一张广告,上面写着：“下雨天留客天留客不留.”一位旅客走上来,要求住店.店主指着广告说：“你没看见写的广告：‘下雨天,留客天,留客?不留.’”客人说：“我看见了.广告说得清楚：‘下雨天

(自己翻译会有很大提高)TheFeastofChristmasItisnoteasytopin-pointtheoriginsoftheChristmasfeast,todaythemoreimpor

IlovebooksGoodmorning,everybody!AgreatmannamedJohnMiltononcesaid,“Agoodbookisthepreciouslife-bloodof

Howtimeflies,Ithaspasthalfanmonthsincebeginningofthesummerholiday.Astheweathergettinghotterandhotter

一位六年级小学生写的英语小文章House,it’sveryimportantforus,becausewemuststudy,live,andsleepinit.Mydreamhouseisveryd

雷抒雁的诗歌《小草在歌唱》这个还可以很容易朗诵,较多的地方可以使用朗诵技巧,可以团队朗诵也可以小组朗诵,关键就看怎样划分内容了　　有六年级的孩子朗诵过取得的效果是很好的　　下面附上全诗：　　——悼女共

生命静美作者：木门长子　　一直以来,对生命都怀有一种莫名的敬畏.走过才慢慢地明白,人从诞生到死亡,就如同必走一段路,必做一次选择.生如夏花的美丽与死如秋叶的静好,都是生命中不可或缺的一部分.清晨在阳光

Friendshipisoneofthegreatestpleasuresthatpeoplecanenjoy．Itisverydifficulttofindabetterdefinitionoffr

主题再别康桥---情感散文朗诵.再别康桥---情感散文朗诵:轻轻的我走了,正如我轻轻的来；我轻轻的招手,作别西天的云彩.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波.情感散文朗诵：

菊花秋风凋落了黄叶绿草在秋霜里枯萎而菊花却昂首挺胸傲立着迎接寒冬不羡慕娇艳的迎春花在春光明媚里尽享和风不羡慕清纯的水莲花在炽热骄阳下戏逐清波我赞美你!菊花因为你直面风霜、无畏无惧我钦佩你!菊花因为你不

母爱,是人类一个亘古不变的主题.我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵.没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远.当代散文家余秋雨在一篇文章中写

1童年啊童年总觉得挥之不尽,用之不竭慢慢的我发现,童年已悄悄逝去大人们说天总是灰的我认为天空永远是最美的蓝色飘飘悠悠的风筝被我扯断了线它和我一样自由自在了放学了妈妈在厨房里“乒乒乓乓”的忙碌着我悄悄的

CrossingtheBar　　ByAlfredTennyson　　Andoneclearcallforme!　　Andmaytherebenomoaningofthebar,　　WhenIputou

热爱生命　　我不去想是否能够成功　　既然选择了远方　　便只顾风雨兼程　　我不去想能否赢得爱情　　既然钟情于玫瑰　　就勇敢地吐露真诚　　我不去想身后会不会袭来寒风冷雨　　既然目标是地平线　　留给世界的只

朱自清《和时间赛跑》　　读小学的时候,我的外祖母去世了.外祖母生前最疼爱我.我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭.　　那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈

《云水禅心》古筝版.曲调柔缓悠长,很适合朗读散文和诗词.