小学品德与生活复习题

一、我会判断（每小题1分,共7分）小学五年级上册品德与社会期末复习题（一）1、“一言既出,驷马难追”,是说人在理智状态下,一旦许下诺言,就要忠诚的履行承诺.（）2、班集体的事是老师和班长说了算.（）3

一．填空26%1.生命赋予我们不同的特点,男孩、女孩各有各的可爱之处.我们要＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿,生活才更加充满情趣.2.如果没有健康的身体,＿＿＿不能表现出来,＿＿＿变成废物

一．填空题　　1．▁▁▁▁国摄影师▁▁▁▁,在1881年发明了世界上第一架电影放映机.　　2．科学技术的进步为工农业的发展插上了▁▁▁▁▁▁.人们从事生产劳动的工具不断▁▁▁▁,生产方式不断▁▁▁▁▁

一、填空题（40%）1、在现代文明社会中,诚信应当是公民的（）.我国有句俗话叫（“”）,说的是做人讲诚信,就像金子一样宝贵.2、（）月（）日是“世界节俭日”.有句节俭名言叫“节约如同（）,浪费就像（）

小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标.著名教育家布鲁纳说过：知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是获取过程的主动参与者

我们的国庆节　　一、活动内容　　《品德与生活》第一册第二单元第1课.　　二、活动目标　　1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情.　　2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画

鄂教版：六年级上册《品德与社会》期末复习试题一、知识与技能　　1、请写三则安全提示语、、.2、毒品是指、、、等能够使人形成瘾癖的麻醉药品和药品.它严重危害,能导致人大脑和其它受损,出现幻觉、痴呆、心理

2011年一年级思想品德课教学总结本学期,我到了新文这个大集体,担任了了一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:在这一学年中,在教育教学任务中,自己失职尽责.依照大纲请求制定

我的问题卡片　　活动目标　　让学生进一步完善整理的问题卡方法,并引导学生将问题卡整理成资料卡,培养学生随时记录的好习惯.　　活动准备　　多媒体自制课件、各色卡纸、水彩笔、智慧果等.　　活动过程　　一、

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品德与社会第六册教学计划2007.3一、教学总目标：《品德与社会》学科总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社

2010-2011学年度第二学期期中考试二年级　　品德与生活试卷　　一、\x05我会填.　　1、我的家乡在（）省（）县.　　2、我们家乡的名胜古迹有很多处,最有名的要数（）.　　3、我家乡在历史上的名

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一看你名字就象小学生,你这不是找抽么.抄作业都抄这儿来了.还发现你挺懒的,居然自己都不去百度搜!小妹妹,这样是不好滴!

六年级品德与社会试卷一、填空题：1.我们要永远铭记和感谢我国改革开放的总设计师－－（）.2.我国的（）水电站,是目前世界上最大的水电站.3.我国的“两弹一星”的两弹是指1964年10月爆炸的（）和19

世界三大饮料是（）（）（）南京条约是哪一年签约的?优秀的班集体需要具备什么条件?```````我们已经考了,我只记得这些题.

随着教育教学改革的不断深入,说课这一教研活动形式已悄然引起教育界的广泛关注,它已逐渐成为提高教师理论水平、锤炼教师专业技能的一条极为方便、快捷而又有效的途径.开学至今,我校语文、数学、思品等学科说课活

利用互动式教学,理论和实践相结合.

寓教于乐我记得我们老师,在传达一些思想时,就采用一些有意义的游戏,让我们一起做.我至今记忆犹新.这些游戏不一定非常复杂的场地和活动,但一定要有意义简单,而且一定要学生自己动手准备且能在教师里一般能完成

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