作业帮小学六年级数学下册自行车里的数学数学题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 07:32:06
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说题目再问：32×25怎么简便计算？再答：8×5＋4×5就可以了，好简单的
1每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数21倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4单价×数量＝总价总价÷单价＝数
2009年六年级数学竞赛试题姓名题号一二三四五六七八九总分考号得分一、填空（每空1分,共26分）1、72吨减少1/6后是（）吨,比（）多2/5的数是70.2、一个数的倒数是它本身,这个数是（）3、5︰
圆柱表面积侧面积+两个底面积圆柱体积底面积×高圆锥体积底面积×高÷3质数,合数质数又叫素数.质数的个数是无限的.合数：一个数的约数除了1和它本身,还有其它的约数,这个数就叫做合数.2不是合数,1既不是
人教版新课标六年级下册数学教学计划一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等.教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积
3*4*5=60
导读：六年级的学生除了学习新的知识还要做好复习和衔接的学习,现在同学们进行的是六年级下册的学习,为了更迅速的学习好这一册的知识,现将小学数学下册知识汇总,包括各章各小结的概念、总结等等.六年级第一章数
什么啊?是不是圆柱面积=底面周长×高圆柱体积=底面面积×高
自己做
知识与技能：巩固比例知识,了解普通自行车的速度与其内在结构的关系；变速自行车的能变化出多少种速度.过程与方法：经历“提出问题—分析问题—建立数学模型—求解—解释与应用”的解决问题的基本过程,获得运用数
测出车轮走一圈的长度,除以2∏,就是半径
这是个比,我也带六年级的12:710:72:15:312:52:18:320:93:15:224:720:7
蹬一圈的距离=车轮周长X（前齿轮齿数：后齿轮齿数）3个前齿轮,5个后齿轮可以变出3X5=15种速度
3.14*60*3=565.2厘米
1、车站有一批货物,上午运走了总数的20%,下午运走了总数的40%,还剩下16吨,这批货物原来有多少吨?2、车站有一批货物,上午运走了总数的20%,下午运走了总数的40%,下午比上午多运了3吨,这批货
当两个量的乘积一定时,这两个量成反比.再问：具体一点