8.Amy came second in the Maths exam.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 01:36:54
8.扁鹊见蔡桓公翻译

扁鹊见蔡桓公》节选自《韩非子·喻老》."喻老",意思是用比喻来说明老子的观点.作者叙述扁鹊见蔡桓公的故事,本意是说明老子"图难于其易""为大于其细"(即计划克服困难,要着手于它还容易的时候,做大事业,

2.6.8.( )78.126

2/6=1/36/8=3/48/42=4/2142/78=7/13=21/3978/126=13/21=39/63答案是42相比前一项的分母为后一个的分子

6.7.8.题 

先采纳

8.小桥流水人家.

是课文吗?《小桥流水人家》一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄.溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹

8.已知圆c

解题思路:圆解题过程:解:△OAB为Rt△,而A、O、B三点均在圆C上,所以AB为圆C直径,C为AB中点Xa=2Xc,Yb=2YcS△OAB=1/2XaYb=2XcYc而C在曲线y=2/x上,&the

做1.2.5.6.8.

1.morethan2.thelargestcities5.Howlong6.Howwide8.tochoose

8. 

 再问:8题a为什么等于5啊再答:a是大的那个数再答:懂了吗?a是长半轴长再问:喔喔懂了研究半天,内阁9题答案是b和你的不一样啊(^O^)再答: 再答:我公式记错了。。。再答:这样

6.7.8.选择题 

6C再答:7B再答:8A再问:第7题是什么意思啊再答:她说英语说得很好。再答:说,读再问:知道了,谢谢你

求2.7 .8. 

稍等再答:adisabledchildren'shome再答:madegreatprogress再答:todescribe再答:好啦再问:嗯嗯

4.5.6.7.8.题,

ACDAC再答:第六不知对不对

填空8..9, 

再答:不客气

第8.左右看

8.a-b+c=0x=-1时,原式=a(-1)^2+b*(-1)+c=0,即a-b+c=09.a=1,b=-2x=-1时,3a+b-1=0a-2b-5=0得:a=1,b=-2

图中第8. 

8190再答:第八题100个负一的乘积等于1再答:第九题abcd分别为1-13-3所以abcd=9a+b+c+d=0再答:希望能帮到你~再答:给我个最佳评价嘛~再问:再问:图中第11题怎么做????再

求8.急 

再答:再答:第四题看不清再问:再答:第三题我是用我初三的方法解的再问:我知道再问:用的是公式法再答:你初几??再问:初三再答:哦哦,跟我一样再问:是吗再答:再问:第九题咋写啊。?再问:再答:是的,我是

C语言里!"%-8.

数据精度8.2f,是可以输出带小数的浮点数,小数位数为两位,整个浮点数,包括小数点为八位数.负号表示左对齐,不足十位左边补满空格直至十位,若满足或超出十位,自动突破.举个例子,00324533.43.

6.7.8. 

6.∠EMB=∠MND7.垂直于同一直线的两条直线平行8.100°9.∠1=30°∠2=20°∠3=40°还有问题吗?再问:第9.题的步骤再答:∠AOC+∠BOD=∠1+2∠2+∠3=110°,又∠A

6.7.8.题, 

6.4×3.14=12.567.50.24÷10=5.024(米)5.024÷3.14=8.9×3.14=28.56再问: 再问:不会就算了再问: 再问:这两题呢再问:拜托了再答:

里氏8.

地震的级数就是当地震发生时,以地震波的形式放出的能量E=10^4.8×10^(1.5M)焦耳其中M为地震级数前国际上使用的地震震级——里克特级数,是由美国地震学家里克特所制定,它直接同震源中心释放的能

8.

8.4÷3=2.8表示把8.4平均分成3份,每一份是2.8