小名和小红想利用如图所示的装置探究"导体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 07:04:00
(2013•滨湖区二模)小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.

(1)导体电阻与横截面积成反比,材料与长度均相同的金属丝,已知甲电阻比较小,则两根金属丝中横截面积较大的是甲.(2)实验中,小明和小丽发现乙烧瓶中温度计的示数升高较快.这表明:在电流和通电时间相同的情

(2013•黄山二模)某实验小组利用如图所示装置进行光合作用和呼吸作用的有关实验:

(1)若研究细胞呼吸能产生二氧化碳,则应将实验装置置于黑暗处,A液为澄清石灰水,根据澄清石灰水是否变浑浊,判别细胞呼吸能否产生二氧化碳.(2)若要测定单位时间光合作用释放氧气速率,则应将实验装置置于充

(2013•十堰)小明利用如图所示装置和器材,探究水的沸腾特点和物质的吸热能力.

(1)探究物质的吸热能力,应控制物质吸收的热量相等,由图示电路图可知,两电阻并联,它们的电压相等,要使电阻在相等时间内产生的热量相等,应控制两电阻阻值相等,即:R甲=R乙.(2)由表中实验数据可知,在

(2013•江阴市模拟)小明、小华和小丽利用如图所示的实验装置“探究动能的大小与哪些因素有关”时,

(1)实验中通过观察木块被推动的距离来比较动能大小的;(2)要探究小华的猜想,小车的质量不变,让小车从斜面的不同高度处滑下,从而可以得到不同的初速度,可以探究动能与物体的速度的关系.故答案为:木块被推

探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.

(1)将磁铁向下插入螺线管时,灵敏电流计的指针偏转,说明电路中产生了电流;在这个过程中以磁铁为参照物,即相对于磁铁,螺线管向上运动;(2)将磁铁从螺线管中向上拔出,相对于磁铁,螺线管向下运动,切割磁感

利用如图所示的装置,用40N的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%.

(1)由题意可知物体与滑轮总重为40N×3=120N∵装置机械效率为75%∴物体重量G物=75%×120N=90N滑轮中G滑=30N(2)由题意可知装置最高承受滑轮与物体总重量为50N×3=150N由

某同学利用如图所示的装置,研究磁与电的联系.请仔细观察图中装置、操作和现象,然后归纳得出结论.

(1)甲图中无电流,小磁针不发生了偏转,乙图中有电流,小磁针发生偏转,因此可知:通电导体周围存在磁场;(2)乙和丙中都有电流通过,但电流方向相反,同时小磁针偏转的方向也相反,因此这两图的比较可得出电流

某学生利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取二氧化碳的装置(如图所示).

(1)制取二氧化碳的药品有:稀盐酸和大理石或石灰石;(2)从金属活动性顺序可知,铁丝会与稀盐酸发生化学反应,所以选用不反应的铜丝或玻璃丝;(3)关闭D产生的气体排不出,则试管内压强变大,会把稀盐酸压回

小明和兴许小组的同学利用如图所示的装置探究斜面的机械效率,同学们对实验过程和装置发表了下列不同看法

【×】A、匀速拉动木块儿时,拉力与摩擦力是一对平衡力.木块在斜面上匀速运动的过程中,受到“重力、拉力、支持力、摩擦力”四个力是一组平衡力;不是“拉力与摩擦力”是一对平衡力.【√】B、斜面的机械效率与木

实验室利用如图所示装置进行NaHCO3的受热分解实验.请回答:

(1)试管中碳酸氢钠加热分解生成了二氧化碳气体,所以会观察到澄清石灰水会变浑浊,故答案为:澄清石灰水变浑浊;(2)实验结束时的正确操作是将导管从液体中移出,再熄灭酒精灯,避免先停止加热,导致试管中压强

在线求指导:利用如图所示装置收集

(1)②④⑦⑧ (2)①③⑥(3)①②③④⑥⑧;

(2014•德化县一模)针对利用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳的实验,请结合如图所示常用仪器和装置,回答有关问题:

(1)若配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需要溶质质量为10g,溶剂质量为90g,因此需要20%的盐酸50g,50g20%的盐酸里面含水40g,还需要水50g,即50mL;可选用50mL的量筒

利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量.有图,)

黑色2Cu+O2==加热==2CuO1/5空气中氧气的体积含量约1/5

(2011•广西)小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧

(1)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少,为准确反应电流产生的热量的多少,应控制变量使两个烧瓶中所盛煤油的质量应该相等;(2)因为煤

小明等同学的化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验.

(1)根据实验室制取氧气的装置仪器的名称,可知①试管、②量筒;故答案为:试管;量筒;(2)依据利用氧气在集气瓶中排出水的体积,测得氧气的体积的方法,则装置仪器的连接顺序是acbd,故选C、b;(3)根

如图所示,下列各组物质中能利用该装置进行实验室制取气体的是(  )

A、二氧化碳不能用排水法收集,只能用向上排空气法收集,故选项错误;B、如果是用高锰酸钾制氧气时,发生装置就需要加热,故选项错误;C、用过氧化氢溶液和二氧化锰时,发生装置不需要加热;用锌和稀硫酸制氢气也

某同学利用如图所示的装置进行验证动量守恒的实验:

还需要测量出桌面到底面的距离h.应满足的关系是分析:动量守恒需要满足的关系是,所以只需要知道A.B刚刚分开的时的速度.首先说说B的速度,B做的平抛运动,知道水平运动的距离,求水平运动的速度,就必须要知

某校化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置进行实验.

1.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2212gx=1g氧气的体积v=质量/密度=1/1.29=自己算吧2.3Fe+O2=Fe3O2(二氧化三铁)瓶子炸裂是没有放沙子温度过高,其他问题没有图也不