小凤同学设计了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 15:34:16
当开关断开时,L1没有接在电路中,电压表和L2串联接在电源两端,约等于电源电压,当开关闭合时,L1和L2两灯串联,电压表测L1的电压,小于电源电压,所以电压表示数变小.故选A.
缺少对照试验应该是一株在切口处涂上石蜡密封另外一株不做任何处理再问:“设计有哪些错误”意思是不止一处再答:应选取大小相同的植株并且将其中一株剪去全部根,在切口处涂上石蜡密封望采纳
1.电流表自身的误差引起的2.读数误差3.测量引起的误差,比如仪表放置位置
图呢?再问:http://zhidao.baidu.com/question/333719882.html再答:1.电流表自身的误差引起的2.读数误差3.测量引起的误差,比如仪表放置位置
对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象.实验用品:一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小
(1)根据串联电路电流处处相等的特点:U2=i*R2=0.3A*10=3VU1=6V-3V=3VR1=U1/i=3V/0.3A=10(2)(没有图只能假设了)B端时,R1接到电路中的电阻为0;i=U/
用排清水法测食盐体积的方法是错误的,因为分子间存在空隙,食盐溶于水后,小分子进入大分子的空隙,所以食盐溶解后溶液的体积V2小于未溶解前水的体积V1与食盐固体体积之和.如果把水改成饱和食盐水,则方案可行
答:测牛奶的体积时有较大误差,有些牛奶沾在玻璃杯壁上.先测体积后测质量,既将步骤A移到步骤D后.
(1)∵玻璃杯和牛奶的总质量m2,玻璃杯的质量m1.∴牛奶的质量为:m2-m1.又∵用量筒直接测量出牛奶的体积为V.∴根据密度公式ρ=mv,得:ρ牛奶=m2−m1V.(2)先测空烧杯质量,将液体倒入烧
(3)将小石块轻轻放入小烧杯,使烧杯漂浮在水面上,⑷将小石块从小烧杯中取出,轻轻放入量筒中,沉入水底ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)
开口静置是为了使一定数量的细菌芽胞落入肉汤!放在室温下的细菌数量多!因为低温影响生物酶活性导致不生长
上述实验中,第四步是错误的,溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积.改进措施:首先时液体变为饱和食盐水(20度时,溶解度为36%),然后将需要测定的固体氯化钠放入该饱和食盐水中.氯化钠在饱和食盐水中的溶解
在从玻璃杯倒入量筒的过程中,会有一些饮料残留在玻璃杯中,造成结果的不准确.改进:不用玻璃杯.先称出量筒质量,然后倒入适量饮料,称出质量,在看量筒测出体积,其他步骤同上.
小宸的做法好,这个主要就是考一个统计的概念,小明的数据不具代表性,因为全校不止一个年级,各年级身高多少会有所差异,小华的做法太麻烦,不建议采取,所以小宸的做法较合理
1、用砂纸进行打磨,直到光亮2、图没有,第二问不能做
(1)12欧0.5安(2)好像是制流电路制流(即串联):阻值最大18欧最小使灯泡分压为6伏,为6欧功率1.08W——3W(3)电路要求灯泡电压能达到0且最大电压为6伏故应用一个定值电阻和一个滑动变阻器
选C原因:不需要通空气,因为既然是一个小生态瓶,里面就肯定有的生产者,生产者一般都提供氧气的,可以确保该生态系统顺利进行,通入空气的话,就相当于外界介入了该生态系统,那么这个系统就不是它特有的了.最容
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