作业帮小东在做两位数乘以两位数的计算时,把第二个数21的个位上的1看成7
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 08:34:12
正确答案是600再答：60*10再问：能说解答方法吗？谢谢再答：会算。不知道咋说再答：想想的再答：蒙的呵呵再答：对吗再问：谢谢。这是小学三年级的题再问：就是不知道方法再答：呵呵再答：非常高兴帮助到你再
第一个乘数算一份那么乘以13就是求第一个数的13倍现在乘以18就是求第一个数的18倍18倍-13倍=5倍5倍=125那么原来的数就是25实际结果是:25乘以13=325
(10n+t)(10x+y)=100nx+10ny+10tx+ty剩下的就要自己算了n,t,x,y都是常数,这回懂吗?实际上好象没有什么太好的方法,主要是自己的速度,要不要一些速算的特例?我现在刚好有
另一个两位数是75÷（8－3）＝15正确的结果是28×15＝420
实际结果=765÷45×42=714
错误的积为：540÷（10-1）=60正确的积为：60×10=600
55÷（9-4）=11正确结果是：11×34=374
69/（25-22）=23,23*22=506
36/2=1818*38=684
这道题好简单,我会解我来帮解答你要采纳哦.再答： 再答：快点采纳伦家啦！再问：谢谢啊再答：不客气，我很乐于助人的。
69/(6-3)=2323*23=529多出的积/（看错的因数-正确的因数）=另一个因数另一个因数*正确的因数=正确的积
另一个因数是75÷(28-23)=15正确答案是23x15=345
2150=2*5*5*43=86*25正确算式：36*25=900
AxB=702-----（1）Ax[B-(6-2)]=594-----（2）（1）式减（2）式,得到4A=108,即A=27将结果代入（1）式,得到B=26综上：A=27,B=26
89-76=134*13=52
用一个两位数分别乘另一个两位数的个位数和十位数的10倍,再相加.
1104=2×2×2×2×3×232×2×2×2×3=4848×23=110445×23=1035．答：正确答案是1035．
把一个乘数22的个位上的2看作5,就是说把这个乘数当成了25,多了25-22=3结果积就会比正确的得数多了另一个乘数的3倍所以,另一个乘数=69/3=23所以这个算式是22*23=506正确的结果是5
个位上的2看作5则因数增加了5-2=3积多了69所以另一个因数是69÷3=2322×23=506答：正确的结果是506