作业帮尊严>这篇课文中有那些是形容,人的品质的词语
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 09:08:53
因为这篇课文讲的就是哈默维护自己的尊严,杰克逊大叔维护别人的尊严的一个感人的小故事,告诉我们的道理也是亚奥维护自己的尊严与别人的尊严,也就是说,这篇课文就是围绕尊严来写的,所以叫“尊严”.
第一段：写南加州沃尔逊人款待逃难的人们.二到六段：写哈默是如何来维持自己的人格尊严的.第七段：写哈默的成功.
《尊严》一课告诉我们人无论在什么情况下都不应失掉尊严,并在日常生活中用尊严指导行动.或者：《尊严》这篇课文告诉了我们,一个人要懂得尊严,不接受别人的施舍,要用自己的双手获得食物.
是哈默的尊严,因为哈默宁可挨饿,也不愿像其他人那样接受别人的施舍
散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接
外貌面容清秀,眼睛闪闪发光,（语句：它们面容…底下歇凉）动作躲歇凉,吃东西,找榛子,（来源语句：松鼠不躲藏…到地上来,在晴朗…吃东西,在冬天…找榛子）
尊贵庄严,就是以自尊赢得别人的尊重.
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比如词语意思,重点句等问题补充：课文先写北京春节的开始,比较简略地这节课,我们了解了北京春节的习俗,
因为他的尊严对他来说就是他珍贵的财富,既然他拥有珍贵的财富,因而说他“百分百是个富翁”
李雪峰
!《尊严》读后感 人,活得就要有尊严! 这是我读《尊严》后获得的最大收获. 哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西. 在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出
启示1、说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊.2、应该尊重他人,看重人品的长者风范.
就我个人来说这篇课文告诉了：做人要要默默无闻地奉献,不要炫耀.但是现在的社会就是给你一个舞台,你要秀出一个世界.就觉得好矛盾!反正个人有个人的理解吧
皇帝的新装,丑小鸭,盲孩子,人教版初一下册
宠辱不惊不卑不亢君辱臣死士可杀不可辱宁为玉碎,不为瓦全是可忍,孰不可忍不为五斗米折腰宁可站着生,不可跪着死
用自己的劳动换取食物,不接受别人的施舍,守护自己的尊严.
他是个有志向有理想有尊严有道德的青年
尊严书面的解释是：尊贵、庄严.
概括文章主旨