实验小学新购买图书400本,之中的十分之一放在了图书室.余下的按5:6:7

设有x个班.则可根据已知信息列出方程：20x+580=30x-10010x=680x=680÷10=6868×30-100=1940(本)答：学校一共有68个班,买回图书1940本.

甲校原有图书本数占总数的：7÷（7+5）=712，甲校现有图书本数占总数的：3÷（3+4）=37，图书总本数：（750-100）÷（712−37），=650÷1384，=4200（本）；甲原有：420

设甲捐x本,乙捐8/5x本,丙捐9/5x本x+8/5x+9/5x=37422/5x=374x=85乙捐8/5x=8/5x85=136本丙捐9/5x=9/5x85=153本答：甲捐85本,乙捐136本,

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“新华书店新进一批图书,其中科技书占五分之三”楼上的朋友（axis9548|二级）已经算得：“新进一批图书”数量是2000本.然后我们可以知道当时科技书的数量为1200本（2000*3/5=1200）

五年级分得1500×40%=600（本）剩余1500-600+=900（本）一年级分得900×4/（4+5）=900×4/9=400（本）二年级分得900×5/（4+5）=900×5/9=500（本）

5+3＝85÷8＝5／8300÷5／8＝480（本）480－300＝180（本）答：六年级分到图书180本.\75+3＝85÷8＝5／8300÷5／8＝480（本）480－300＝180（本）答：六年

科技书：900X(1/3)=300故事书：900X(3/5)=540总共：300+540=840本

剩余=750×(1-2/5)=450本；四年级=450×(3/(3+2))=270本；五年级=450-270=280本；六年级=750×(2/5)=300本很高兴为您解答,skyhunter002为您

六年级2/5五年级(3/5)*(3/5)=9/25四年级（3/5）*(2/5)=6/25四年级分到180本,那1/25代表30本,所以共有30*25=750本书.再问：还是不太懂，1/25是哪来的？你

如果题目不是没有抄完,那就是需要补充提问后再做出来的.后面的提问可以有几种补充：1、六年级分到多少本?2、剩下的分给其他年级,其他年级分了多少本?3、其他年级比六年级多分多少本（或六年级比其他年级少分

李阿姨8元一本的买了40本、10元一本的买了60本,再问：没有算式吗？再答：假设8元一本的为X，那10元一本的为100-X。8X+10（100-X）＝9208X+1000-10X＝920X＝40所以：

此时三班图书的本书是二班的2倍,二班图书的本书是一般的2倍则三班图书是一班的2*2=4倍所以一班现在有98/（4+2+1）=14本所以原来有14+3=17本

620+80=700本3+1+1=5科技书700/5=140本连环画140-80=60本故事书140*3=420本

04-08-01(到34）

设有x个班.则可根据已知信息列出方程：20x+580=30x-10010x=680x=680÷10=6868×30-100=1940(本)答：学校一共有68个班,买回图书1940本.

1900本图书,有故事类、文学类、生活常识类、文艺类,共四个大类.平均每个大类有1900÷4=475本,在1000以内可按以下方式编号：故事类：GS0001,GS0002,.文学类：WX0001,WX

8000X95%=7600单位一的问题,单位一已知用乘法,单位一未知用除法再问：丽丽妈妈的服装店一般在进价的基础上提高二成作为销售价照这样计算一件进价为220元的衣服应标价多少元这题怎么写啊再答：进价

专业教师为你解答,请稍候．902-527+1=355+1=356本如果是问答题,别忘了回答哟.(*^__^**^__^**^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!请及时选为满意答案,

1-3/5=2/5是五六年级分得的总书的分数800×2/5=320（本）总书×五六年级的分数=五六年级得到书2+3=5五六年级比例相加2/5×320=128（本）五年级占五六年级总共的分数×五六年级得