思想分析材料

自然就是客观存在的客观规律

解题思路：注意体会材料中的题意和关键词解题过程：答（1）皮鞋出口价格低的原因：①使用价值是价值的物质承担者，商品生产者只有生产出高质量的符合消费者需要的商品才能顺利的实现价值。我国的生产的皮鞋不能把握

对儒家思想持完全否定态度（注意“完全’',这也是同近代中国的其他自救运动不同的一个特点）德先生是“民主”的英文democracy的首字母音译而来；赛先生是"科学"的英文science的首字母音译而来

解题思路：认真分析以下句子“治官如治家，古人尝有是训矣。前辈谓：公家之务，一毫不尽其心，即为苟禄，获罪于天。”从而把握主旨‘。解题过程：21、元代史集22、彰显出张养浩勤奋、努力、认真、尽心尽力的治官

伏尔泰是启蒙思想家,主张天赋人权,自由平等,反对君主专制,主张开明君主制.孔子思想的核心是“仁”,要求人相互关爱,体现博爱的精神,反对苛政,要求统治者实行仁政.这些思想有利于伏尔泰宣传自己的思想主张.

主要是他分析了国内外局势,知道欧美只会支持北洋军阀,而列宁提出联合被压迫民族解放,让他觉得可以和俄国联盟,容纳中共,但是他错误低估了俄国的大国沙文主义倾向,其危害不亚于欧美帝国主义,被压迫民族解放只是

中国共产党第十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》.之前,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议听

材料1是青年时代孙中山求见李鸿章上书陈述清朝利病结果连李鸿章都没见到当时他对满清政府依然保有幻想认为通过不流血的改革可以让国家复兴材料2是上书失败后孙中山的思想改变他意识到只有通过暴力革命推翻满清政府

材料一涉及了儒家的哪些主要思想联系作者所处时代分析编写此书的目的主要思想：孝敬、谨慎、信用、仁爱、学习等.（任答2点2分）目的：宣传宋明理学,教化人民,巩固专制统治.（2分）

解题思路：坚持从实际出发解题过程：1、该县要实现脱贫解困，必须坚持一切从实际出发，实事求是，以经济建设为中心，大力发展当地经济。2、深入当地实际，了解情况，实事求是地制定符合本地县情、民情的政策来。3

（1）政治：自由民主的政治氛围为艺术家的创作提供了自由空间；思想：古希腊文化充溢着人文精神。（2）人文主义；这一思想是古希腊人文精神的继承和发展；但后者是资产阶级文化。（3）孟德斯鸠提出了三权分立的学

解题思路：材料分析与概括的题目，要认真通读材料，看出材料所写的不同层次，认真分析归纳，从而找到答案。解题过程：25、（1）痴迷描写酷刑和暴力。（2）缺少人道主义精神的培养。26、“暴力美学”的特点：（

看【时间】,一般是材料中的特殊人物,或者是摘录说明中,判断对了时间就都好说了,处于战乱就往战乱上说,处于盛世就往和平发展上说材料题大部分答案都在材料中,需要仔细阅读

1、马克思主义理论的特点：马克思主义理论是时代的产物；是科学性和革命性的统一；是在实践中不断发展的.品质：坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.2、实践是认识的基础,

有很大发挥空间的题目,题意主旨环保,可以论可抒情,本人建议以夹叙夹议为好,突出环保意识即可.

一一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏.一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前.想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏.哲学家经过

解题思路：材料作文的立意，可以用“由果推因”的方法：为什么小白羊吃不到青草，而小黑羊却吃到了青草。解题过程：分析：“爬到山顶才发现青草在山的那边的另一个山头，小白羊无奈的站在原地对着青草绵绵直叫”--

1.女儿对父亲很是信任2.长辈的经验对于涉世未深的孩子来说很重要,能够帮助他们走好自己的路3.小孩很多时候并不能很好的把持自己

解题思路：该问题（1）的问法好像不太严密，我们只能从全部材料着眼来对应我国的基本国策。（2）回答时结合题意，应该特别突出我国的民族政策内容。解题过程：该题有一定难度，解答时一要联系教材，二要密切结合设

亚里士多德把科学分为：　　（1）理论的科学(数学、自然科学和后来被称为形而上学的第一哲学)；　　（2）实践的科学(伦理学、政治学、经济学、战略学和修饰学)；　　（3）创造的科学,即诗学.　　亚里士多德