实验小学140名学生分组开展社会实践活动,第一组和第二组的比是2:3-搜答案-智慧作业帮

540÷1/4=2160名

去年五年级学生有1120*1/7=160人设今年五年级学生有X人,则（X-160）/160=1/20解得X=168所以今年五年级学生有168人

540×4＝2160（人)再问：学校组织为灾区小朋友捐款，六年级比五年级多捐五分之一，六年级捐了780元，五年级捐款多少元?再答：780-5分之1＝780-156＝624（元）

2,11大概是这样吧再问：理由再答：一年最多366天，850除以366=2余118一年十二个月140除12=11余8然后2加1=3，11加1=12再答：不好意思，是3，12再问：额再答：很久以前的东西

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亮亮和晶晶说的都是对的.下面这题：因为扑克牌中只有四种花色,然而有52张牌,所以,至少有3种花色.搞定了.好好学习啊~再问：第一道题还问了为什么。再答：哦，因为第一题全年级有450名学生，然而一年只有

设舞蹈队有x个组,书画对则是（11-x)个组,列方程；8x+(11-x)6=76,解得x=5,则舞蹈队有8×5=40人,书画对为76-40=36人设5角有x枚,则1圆有（6-x)枚列方程；（6-x)+

没写完整,怒不回答.

可以上网查一些有趣的小实验,简单一点的,自己做.再问：由于循环教材的使用，有的实验器材都没法使用了，怎么办？再答：可以添置一些新的啊。如果不想花钱的话，也可以用一些很容易找到的材料。小学的实验应该是主

1800×136÷16=50×6=300（人）答：实验小学六年级有300名学生．

123班共有（70+65+59）÷2=97人4班138-97=41人

实验内容备注卡通动画演示会站的鹦鹉演示会“站”的玩具分组寻找有生命的物体分组校园里的植物演示、分组蜗牛喜欢吃什么演示小草“喝”多少水演示水果里的水分组观察水分组让水搬家演示水的毛细现象/张力演示/分组

原理1把多于n个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里有2个或2个以上的物体.抽屉原理[证明]（反证法）：如果每个抽屉至多只能放进一个物体,那么物体的总数至多是n,而不是题设的n+k(k≥1),这不

楼主,听我详细道来：（1）45+1=46（支）（2）30/（1+1）+1=15+1=16（人）（3）分为5种情况：5、5+1、5+2、5+3、5+4.6/6=11+1=2对

就是求54的因数54=27*2（27组2人,2组27人）54=18*354=9*6所以总共有6种分法.

详细过程：及格人数为：优秀+良好+及格及格率=及格人数除以总人数所以此小学的及格率为：（80+40+24）除以160乘以100%=90%答：此小学的及格率为90%满意请采纳、谢谢

设六年级有x名学生,则五年级有（555-x）名学生.（555-x）（1-15%）＝X解得x=255五年级学生：555-x=555-255=300人答：五年级有300名学生.

（1）答对了48道题设七年级2班答对了X题,则答错50-X题3X-（50-X）=142X=48（2）不能为145设七年级1班答对Y道题,则答错50-Y题3Y-（50-Y）=145Y=48.75Y为整数

老师：桃李满天下ゾ小学同学：七彩童年初中同学：青春ヤ年华高中同学：浪漫!梦飞ャ亲戚：甜蜜的home外班朋友：那是一段距离ミ大朋友：メFラ

1/3,只有三种情况,一班和二班,一班和三班,一班和四班