实验基地活动作文400字

这么多你随片吧.有没有你那里差不多的情况的1.秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕.在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘.在红色

星期四王老师说：“告诉大家一个好消息,小记者星期六有一个活动.”话音未落,教室里顿时人声鼎沸,有的同学跳了起来,有的高兴地拍起了桌子……大家议论纷纷,教室里一片沸腾景象.一放学我就缠着妈妈去报名,一报

开头好热闹啊,在干什么?很激动,女的跳绳.踢毽.男的赛跑.打篮球.乒乓球个个都很优秀,观众们集中眼神,有欢呼雀跃的.也有悲伤点的.结局原来在开运动会这是个由问题组成作文,一来就是问题可以吸引读者.对不

春节渐渐的来临,热闹的气氛也渐渐的接近我们的身边.我觉得春节的早晨毕竟与平日不同,空气和风里都夹带着节日暖融融的气息,令我们能够感受到节日的温暖!　　我和妈妈一起去逛街.大街上人山人海,宽阔的马路上来

今年寒假虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟.也通过将近两个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心

《美术品收藏室》是典型的巴洛克绘画.请以此画为例,具体说明巴洛克绘画的基本特点,并与《维纳斯的诞生》就画面感作出比较,说明你更欣赏哪一幅作品,为什么?　　欧洲17世纪的美术样式——巴洛克绘画,发源于意

您好再答：很高兴回答您的问题再答：基地实践二三事星期一,我们早早的来到学校,手里拎着大包小包的替换衣服和一些生活用品.这是要干什么呢?原来,我们准备三天去青少年基地军训.我们乘上旅游车,踏上基地的旅途

今天,我们班班队活动要举行唱歌比赛.老师说：“这节课,我们举行唱歌比赛.可以两人或三人一组合作.”我是三人合作,她们分别是：陈天棋和邓国琳.我们三个人商量着：到底要唱什么歌呢?我们争争闹闹,一开始想唱

3月18日8点10分,我校五年级全体学生带着大包小包的行李上了车,前往河头实践基地参加劳动实践活动.经过四十分钟的颠簸,我们到达了目的地.一进入实践基地,我就看见教学楼上那醒目的八个大字：体验、实践、

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

时间就像是一个永无止境的流急忙悄悄地从周围的人流.在不知不觉中值得急于采取的回忆,在2004年,迎来了在新的一年开始了人的旅程.除夕,迎接新年的鞭炮声,看着睡着了.“新年快乐!”第二天一早,尽快新年的

记得三年级时妈妈说要给我报夏令营,我真高兴啊!暑假到了,我如愿的坐上了夏令营班车.一路上我边看风景边想,会有什么有趣活动呢?车终于停在一个大院门前,领队刘老师带着我们走进大院.啊!真大呀,放眼一望是一

炎炎夏日,列日当头.正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心.我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存.想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增

2050年的我,已经是一名中外闻名的科学家了.现在,我们准备在月球上建造一个移民基地,供以后人们居住.我和其他科学家一起,穿上轻型太空服,登上了神舟x号大型宇宙飞船,准备飞往月球.“10、9、8、7…

顺城区素质教育基地有感2011年4月29日,我们来到了思维遨游的天空,实践创新的沃土,风采展示的舞台,心灵和谐的乐园——抚顺市顺城区青少年素质教育实践基地.它是抚顺市迄今为止唯一的一所实践活动中心,也

今天,老师一走进教室时,手里拿着一个白色的纸箱,对着同学们说:"今天我们玩一个游戏,看一看未来名人的照片."然后老师又给我们说了规则.先是一组的看,他们每个人都是争先恐后地上讲台,他们看完后都是开开心

记一次元旦晚会作一年一度的元旦马上要到了,每年学校都会举办元旦联欢会来庆祝新年,每年这个时候,学校里就成了欢乐的海洋,学生们忘记了学习的辛苦,老师们忘记了生活的烦恼,都投入到了元旦联欢晚会之中.星期四

爱国主义爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神.无产阶级的爱国主义是从本国劳动人民的根本利益出发的,是跟国际主义密切联系着的,既热爱自己的祖国,反对外来侵略

活动时间参加人员活动主题活动目的2014年4月2日七年级学生清明祭扫爱国主义教育为全面实施素质教育,让学生了解革命先烈的英勇事迹,学习先烈的崇高精神,继承先烈的优良传统,培养学生的爱国主义、集体主义精

在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人.　　自从我懂事以来,我