孩子需要我们的信任-搜答案-智慧作业帮

Weneed(time)torelax,justaschildrenneed(time)toplay.time可以要也可以不要

得到的是喜悦.我们（定语去掉）得到的（主语保留）是（谓语保留）人与人之间的信任与被信任（定语去掉）的（结构助词随定语一同去掉）喜悦（定语保留）

在那儿,我们看到的是人与人之间的牵手与被牵手的感动!注释：牵手既帮助.

说明你现在得不到信任和被信任的感觉,很压抑,很孤独,并且也不敢相信别人,缺乏安全感麻烦采纳,谢谢!

也就说在那里的人,都是互相信任的,就好像朋友一样.那儿应该是个代称吧,你应该知道吧!

我们在那儿得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦.

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1．选文采用了哪种说明顺序?2．概括选文说明的主要内容.3．选文第一段的作用是什么?4．选文第⑧段画“”线句运用了哪些说明方法?有什么作用?5．下面句子出自选文第⑩段,分析其中加点词语是如何体现说明文

我们得到了喜悦

我们得到了喜悦亲,我的回答你满意吗?给个好评吧,或者你可以继续问我哦

我们得到喜悦

我觉得应该教你们家的小朋友三件事：1.学会分享；2.学会感恩；3.培养其团队意识.这是一个过程,需要你和你爱人及其他家人共同努力,对孩子的将来有百利而无一害.

我们得到了喜悦

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我想,所谓的"那儿"应该是天堂吧.现在的时代缺少了太多的信任,无论是亲人之间还是爱人之间,都缺少了人类最纯真原始的情感.其实,当我们用善良的心包容信任别人的时候,我们自己才真的快乐,因为我们的心是纯洁

Childreninpoorareasneedourhelp.

1、逻辑顺序2、食品添加剂安全与否的问题.3、引出下文说明的内容4、列数字,举例子,以美国为例,用准确的数字具体说明了食品添加剂的用量是有限制的.5、“有些”在这里表范围,说明有部分厂家违规操作,并非

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我们得到的（“的”字结构作主语,保留）是（判断动词作谓语,保留）信任与被信任的（并列结构作定语,保留）喜悦（名词化的形容词作宾语,保留）答案：我们得到的是喜悦.