6年级分数乘除法应用题100道

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 03:14:56
5年级分数的乘除法计算题必须有答案,SB不是应用题,麻痹

1、设两地距离为X,客车速度为a,货车速度为ba=b+15X=8a=10bb=60x=600

小学五年级分数乘除法应用题

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有

分数乘除法应用题50题

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有

小学六年级分数乘除法应用题

1.20/(1-1/2-1/3)2.对的3.150*(3/25-2/25)4.对的

五年级分数乘除法计算题,不要混合运算!不要应用题!

买本关于计算的书好了,选一点好了

急`小学6年级分数乘除法应用题`

1、10/(1/5)=5050*(3/25)=62、2/15*5=2/3330/(2/3)=4953、27/(3/7)=6363*(1/3)=214、200/(1/6)=1200

六年级乘除法分数应用题!

分数除法应用题(一)一、细心填写:“一桶油的重6千克”,把()看作单位“1”,()×=()“男生占全班人数的”,把()看作单位“1”,()×=()“鸭只数的等于鸡”把()看作单位“1”,()×=()4

分数乘除法,还有分数方程,分数应用题

什么啊?说清楚些?再问:随便哪些都行,但要符合要求再答:要出个这样题是吧?再问:含有分数的题,不要都是应用题,急急急急急急急急急急

分数乘除法应用题分哪几类

顺向为乘,逆向为除.苹果树多2/5,这句话有两个意思.第一是多,在谁的基础上多.这里是在苹果的基础上多.所以,我们把苹果看着是单位1,那么桃树就是1+2/5,如果苹果知道,那么就是顺,用乘法.如果不知

分数乘除法应用题

1.一条绳子先剪去5分之1,正好是10米,后来又剪去25分之3,又剪去多少米?2.李师傅加工一批零件,每天加工这批零件的15分之2,5天共加工330个零件,这批零件一共有多少个?3.有一批水果,第一天

六年级上册分数乘除法应用题练习

分数、百分数应用题是整个六年级的重中之重,希望同学们能认真对待,不要随便下笔,最好从分率句做好以下“文章”——①括出分率句;②找到单位“1”(拥有乘的权利);③确定方法(知道的用乘法,不知道的用除法或

五年级数学分数除法三应用题

分别:乘法的,直接约分除法,先乘倒数才能约分分数乘法题:食堂买来一桶油,每天用它的1/8,6天用了几分之几?还剩几分之几?分数除法三题:XX小学开展节水活动,十月用水240吨,正好是9月用水量的5/8

六年级数学分数除法应用题练习题

同学们要参加运动会入场式,要进行队列*练,解放军排着整齐的方队接受检阅等,无论是训练或接受检阅&127;,都要按一定的规则排成一定的队形,于是就产生了这一类的数学问题,士兵排队,横着排叫行,竖着排叫列

求小学二年级乘除法混合应用题10道

10×45÷211×41÷312×11÷213×11÷214×11÷215×11÷216×11÷217×11÷218×11÷219×11÷220×11÷2

小学五年级分数除法应用题20道

1.某工厂计划生产1200件小农具,前4天每天生产了150件,余下的要求3天完成.平均每天要生产多少件的小农具?(8分)①要求平均每天要生产多少件,必须先求出:②写出切合题意的数量关系式:③列综合算式

怎样分清分数乘除法应用题是乘法还是除法?

这不是可以寻找的规律,需要仔细阅读,理解题目所告诉你的意思,理清逻辑关系,没有捷径的

分数乘除法混合应用题(五年级下册冀教版)20道

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有

简便计算题100道.分数乘除法,或应用题50道

3(20-y)=6y-4(y-11)a^3-2b^3+ab(2a-b)x^2+y^2)^2-4y(x^2+y^2)+4y^2x^2+2x)^2+3(x^2+2x)+x^2+2x+3a^3-2b^3+a

五年级分数计算题,不要乘除法!不要应用题!

1/3+1/6=1/2+1/4+1/8=1/4+1/6+1/8=1/4-1/5=3/4-1/2=1-3/17=3/4+5/6-3/8=2/3+1/4-5/6-1/12=