孩子抓阄

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 07:04:24
雪孩子故事里雪孩子是怎样的孩子

雪孩子是一个纯洁善良,天真无邪,最后用自己的生命挽救了几乎被火吞掉的房屋和所有人的生命

坏孩子变好孩子怎么做?

找个生活中的榜样,所谓近朱者赤,近墨者黑再问:呃,应该控制不住学好吧再答:这个是慢功夫再问:哦哦再答:嗯嗯再问:为什么喜欢搞这个了?解释解释再答:可以再详细点吗?再问:就是满意回答,有神马好处?再答:

孩子的粗心怎样帮孩子改正

孩子的粗心一般都是由性格使然,相对外向活泼好运的孩子,粗心的多一些.帮孩子改正,首先要让孩子意识到粗心的负面影响,比如孩子一次忘记带什么东西了,不要着急给他送去,要让他真切体会到没带东西给他带来多大麻

一切为了孩子 为了孩子的一切

不同前者就是可以说所做的所有事情都是为了孩子后者为了孩子的一切是为了孩子的所有宾语主语不同意思也就不同

四川话,孩子

细娃儿采纳哦

中国孩子与外国孩子的优缺点

中国孩子缺点:不自立、动手能力不强、不懂得表达自己情感、不讲文明卫生.优点:孝敬父母、记忆力好.外国孩子缺点:太顽皮(貌似没有了~).优点:到了14岁就开始自立、讲卫生.

孩子调皮,

是个人都不爱做作业

中国孩子和美国孩子的区别

一个重要的点就是,美国孩子注重自己动手,中国孩子注重言传身教;考试一个是考应用,一个是考纯粹的知识点

西方孩子为什么比中国孩子懂事

与教育模式有关的,形容中国孩子的话叫【温室里的花朵】这种模式下,孩子都差不多的,突出的比较少相反,西方的教育模式不同的让孩子【实践】,自己管理,自己经历风浪这种模式下,学坏的有,但突出的也有换另外的话

几人抓阄儿,为什么抓阄要抓完再看才公平

其实这不好说,说实话,本质是一样的比如五人抓阄,只有一个是好的,其他四个是坏的.如果同时看的话,每个人抓中好的的概率是五分之一.但如果第一个人看了的话,就知道他自己是不是好的,如果他抓到好的话,剩下的

抓阄.背景:有三个阄,其中一个有奖.让你三选一,典型的古典概率分布.1、你抓阄,第一个抓,抓出了以后不打开,站在一边,这

骤然间明白了你的意思!1题,要换,换了之后是2/3,不换1/3理由:你没有命中的概率是2/3,现在这2/3的概率全部集中在了剩下的纸团上2题,换与不换一样,均为1/2理由:不管你有没有把手拿出来,第一

山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官~

狼是野,官是场面.农村来的是孩子的象征,也是原生态的.是不怕狼的.而城市的孩子与管理者在一起是不怕不民主的东西的.

孩子做家务妈妈怎样鼓励孩子

设立积分制度,扫地1分,洗碗2分等等,达到相应的分数给予物质或精神奖励,比如10分可以多看一小时电视啊,50分奖励个玩具啊,100分奖励出游啊,用过的积分相应扣除,您可以试着采用这种方式.满意请采纳~

甲乙丙丁选举去开会,为了公平,决定采用"抓阄"的方法,请问最后一个与第一个人的可能性一样吗?各多少?

答:一样的,与第几个抓阄无关,概率都是1/4.这是可以算出来的,如要不懂,欢迎追问.第一个:P=1/4;第二个:P=3/4x1/3=1/4;第三个:P=3/4x2/3x1/2=1/4;第四个:P=3/

一道想不通的趣味问题五个强盗抢到了一百两黄金,但又不愿意平分,最后五个人同意抓阄解决:按照1,2,3,4,5的抓阄结果,

我补充一下,上面有人说如果3号有提出方案的权利.这点上来说:1三号根本没有权利来提出方案,因为题目上说了,大家都是要尽可能多的拿钱,所以每个人都有自己最好和最坏的打算.但是这样的打算又必须还有一个前提

村里分房,100套,大家抓阄分次序去挑房子,先去抓阄的和后去抓阄的,在数学概率上有没有区别?

如果抓阄抓的是次序,也就是先去挑和后去挑,先去抓阄的和后去抓阄的,在数学概率上是没有区别的.

5个人玩抓阄的游戏,随机抓取5个纸团,5个纸团中只有一个有标记.假设5个人打开纸团的顺序已经事先设定好,并约定直到所有的

1/5不能交流认为是随机猜,每人都是1/5,和顺序没关系如果和顺序无关这点不好理解的话,用乘法原理直接验证(5个人的抽取相互独立):P(特定纸团被第3人抽中)=P(第1人抽不中)*P(第2人抽不中)*