孩子学东西的年龄

在儿童心理学里,儿童的年龄段很长,从初生至十七八岁都属于儿童,而且根据心理发展的特点,把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁)、婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁)

新概念有四册.第一册适合零起点的初学者第二册适合初一初二学生,特别是初二第三册适合高二高三基础比较好的学生第四册提高技能,适合英语想达到六级水平的人.还爱得话,你看水平而定,看是学习第一册还是第二册.

欧文英语有幼儿班,小一点的孩子也可以去,早期教育对孩子的启蒙很好的.

孩子的年龄+21---28≈父母的年龄

我觉得少儿学英语不能求之过急,也不能临时抱佛脚推荐你去看看【酷酷口语】去试听一下看看他们怎么教的是不是适合自己我小孩现在就在【酷酷口语】学习是一个网络英语教学机构都是外教我觉得效果还挺好的个人以为孩子

我觉得楼上说的是老师的教法,而不是孩子的学法.我觉得什么东西要想学好都得踏踏实实的.首先要分清声母,韵母,整体认读等,然后韵母又有更详细的分类.然后让孩子多读多练.然后就是声母和韵母的拼读,有时还有介

零岁,和汉语一起学习.我的儿子从零岁开始,现在四岁多.看英语原版电影,和外国人对话,没有障碍.总之越早越好.

美国语言学家乔姆斯基（N.Chomsky）的“LAD理论”认为少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”（LanguageAcqui-sitionDevice,简称LAD）.它是少儿获取语言的直接

国家义务教育法上规定是六岁,但有的小孩可能七岁上比较合适,这要看小孩的智力发育状况.男孩普遍发育上比女孩要迟一年左右.

这是正常现象,不要担心.知识是从熟悉到遗忘困惑再到清楚的过程.要注意：1）初学的东西要理解透彻,要做题,在做题过程中体会方法并加强记忆；2）有复习意识,做复习计划,及时巩固.我高中的时候是文科生,也是

如果准备高三结束,就去美国,那么,高一暑假到高二这段时间可以准备了SAT的准备周期还是挺长的,单词是中国学生最大的问题.所以要早作准备.这样就能在高二结束,高三开始时,准时递交申请材料有些大学生学SA

《不能错过的英语启蒙--中国孩子的英语路线图》部分连载作者：安妮鲜花(点击查看作者博客)出版：外研社　　本书第二章第三节曾经介绍过英语国家专业人士研究的英语阅读路线图.这张路线图给我印象最深的,是它体

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现在小孩子学英语是蛮重要的,你可以看一下艾蓓儿创艺英语,在学英语的同时,他们家也培养孩子的创意思维和艺术细胞,课程都是围绕这三点走的,还是很有意思的

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我认为不是每个孩子必须在固定的年龄上幼儿园~主要看自己孩子的适应能力和家庭的需求~如果说父母很忙,无法给孩子很好的照顾,那么孩子2岁上幼儿园也没什么.因为,在幼儿园可能对孩子更好一些~若是家里有条件照

最好不要买这些还是买书实在大部分孩子都用那些玩游戏的再问：孩子想买，发音我们又不会再答：额孩子想买一般都是想玩的再问：也许吧。其实跟老师学就差不多了。再答：嗯嗯再答：课堂上好好听早读课好好读单词就行了

两个多年未见的朋友在街上偶遇,他们聊了很多事情,后来他们中的一个问道：“既然你是数学方面的教授,那你来算算这道题.我的三个儿子都在今天庆祝他们的生日!那么你能算出他们都有多大吗?”“好,”数学家回答说

从儿童生理发育角度讲,0—6岁是发展的敏感时期:0—2岁是孩子最活跃的发育；2—4岁是模仿能力最强的时期,在这个时期为孩子提供纯正的语音语调,孩子最能模仿,学得也最快;3—6岁的孩子记忆力出奇的好,为

孩子在7-12岁的时候是学习语言的黄金时期,这时候孩子大脑中的语言处理中枢是开放的.