学习日语有什么用

阿拉伯语,俄语,德语,法语,西班牙语,意大利语,葡萄牙语,韩语,日语,英语.这只是我个人的一些看法,首先我是学习阿拉伯语的,阿语的语法和单词的背诵是非常令人抓狂的,很崩溃的说.俄语大舌音很多,有的据说

日语是公认的发音优美的语言,在语言学上,评价一种语言的发音是否优美,一个重要的标准,就是元音数量和辅音数量的比例,最好是一比一,比如,美丽的樱花,さくら,sakula,发音是(s)a(k)u(l)a,

日本は我が国の南北以前无自分の歴史の文字の记録、日本研究日本古代史やに古史基本中国に頼る歴史典籍と考古発见.2：日本の文字问题、中国の隋唐以前の日本は统一の言语と文字がなくて、いかなる歴史文化の记载、

修身养性

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据.随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应

你的外表可以打动一个人,但是你的语言可以征服一个人.怎么去传递你的思想,无论是书面还是口头.都无法离开语言这门艺术.中国的文学博大精深,从古至今,语言因为有着无法比拟的魅力,让为之叹服的学者们,用笔和

于高一学生,开始学高中物理时,感觉同初中物理大不一样,好象高中物理同初中物理间有一道鸿沟.那么怎样才能跨越鸿沟,学好高中物理呢?我想应该从高中物理的知识结构特点与初中物理的区别入手,找到新的学习方法.

LS的..应该是"是我"吧就是日语啊~

词性上没有区别,都可以理解为汉语里的形容词形容词也叫一类形容词,构成是词干+词尾い例如【赤い】【暑い】形容动词也叫二类形容词,构成是词干+词尾だ（在词典中省略）例如【好きだ】【柔らかだ】形容动词的词源

今日は、英语を勉强して、単语を暗记しました。

学习古诗文是培养传统国学文化,让我们我们了解自己的文化,文化是一个民族的根.而中国的古诗词是中国传统文化的精粹.20世纪以来,尤其是近些年来,由于商品文化大潮的猛烈冲击,人们的精神生活正日趋贫乏和苍白

一、观察能力,观察能力是智力的重要方面,如果一个孩子的观察能力正常我们就可以说这个孩子智力正常;如果一个孩子能看到一些别人看不到的地方,那么这个孩子就是个聪明的孩子;如果一个孩子经常看到常人看不到的问

「ます」就是动词的敬语结句,ます前只能接动词第一连用形.,即五段动词把う段假名改为い段假名,一段动词直接去る加ます,サ变动词和カ变动词后续助动词特殊变化,变成します和きます.但是后面的你可能打得不是很

日语主语格助词が也叫主格助词.接体言或相当于体言的词（用言、助动词的连体形助词の、ほど等）,表示句子的主语.无适当的汉语可译.如：雨が降る.(下雨）（は有提示的作用,可作提示大主语用,但是它是副助词,

日语，罗马音，和汉字都有，只是汉语拼音没有必要，因为只要会汉字，就可以了あアa啊いイi依うウu五えエe爱おオo奥かカka卡きキki可以くクku库けケke开こコko　考　さサsa撒しシshi肆意すスsu

○○（まるまる）表示“某,某某”比如,○○会社,○○様、

听——听别人说什么,怎么说,想表达什么说——说出你想表达的意思,让别人赞同你或了解你读——字正腔圆,自己读着开心,他人听着也舒心写——写得一手好字,字如其人,抒发心事；工作需要

欣のすばらしい物事やは専ら闻き役优美な音楽に至って、人々は思わず腰をほど见事だとしても、このような気持ちを人はみなこともある。うとしたものの、国家别の考え方とは违って、美しい方法も果たせずに似ている。

终身学习是21世纪的生存概念,是各行各业自身发展和适应职业的必由之路.我们公路客运行业作为服务行业的一种,也要做到与时俱进,新的观念、新的知识都有助于提高专业服务素质以及业务能力,因此作为公路客运行业

百度文库里有,很详细的!