作业帮孟母裂其织与孟子辍然中止
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 23:12:16
代词,作定语,她的.他的母亲拿过一把剪刀剪断了她织好的布.
1.①孟子辍然中止（.的样子）②呼而问之：“何为中止?”（为什么）处士笑而然之（认为...正确）何有于我哉?（“何有”是“有何”的倒装.古汉语中,疑问代词做宾语时,一般放在谓语的前面.可译为“有哪一样
【原文】孟子之少也,既①学而归,孟母方绩②,问曰：“学何所至矣?”孟子曰：“自若也.”孟母以刀③断其织.孟子惧而问其故.孟母曰：“子④之废学,若我断斯⑤织也.夫君子学以立名,问则广知,是以⑥居则⑦安宁
孟子年少的时候,有一次他正在背诵诗文,他的母亲在一旁织布.孟子突然停止,过了一会儿又继续背诵下去.孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,（于是）把他叫来问道：“为什么中止了?”孟子回答说：“有些地方忘记了
乃复进复的意思为“又、再”；以此诫之诫的意思’’告诫、警示’；自是之后是的意思‘这件事、此事’‘.
孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止①,乃复进.其母知其喧也②,呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失,复得.”其母引刀裂(1)其织③,以此戒之.自是之后,孟子不复喧矣.【注释】①辍（chuò）然：突
1、C2、告诉孟子读书要用心
孟轲小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布.小孟轲突然停止背书,然后再背诵下去.（发现这种情况）,小孟轲的母亲知道他是因为分心遗忘了书中的内容,（于是）把他叫来问道：“为什么中途停止背书?”小孟轲回答说：
孟轲小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布.小孟轲突然停止背书,然后再背诵下去.（发现这种情况）,小孟轲的母亲知道他是因为分心遗忘了书中的内容,（于是）把他叫来问道：“为什么中途停止背书?”小孟轲回答说：
孟母戒子孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其也,呼而问之,：“何为中止?”对曰：“有所矢,复得.”其母引刀裂织,以此戒之,自是之后,孟子不复矣.译文：孟子小时侯,倍数的时候.她的母亲
宣：分心原文：孟母戒子孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其渲也.呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失,复得.”其母引刀裂其织.以此为戒之.自是之后,孟子不复渲矣.译文：孟轲小时候,
做事必须要有恒心,一旦认准目标,就不为外界所干扰.孟子具有天生的灵性与慧根,但也有一般幼童共有的怠情贪玩习惯.有一天,孟子竟然逃学到外面玩了半天.当儿子回家时,孟母不声不响地拿起一把剪刀,将织成的一段
孟子少时,诵①,其母方②织.孟子辍然③中止,乃复进.其母知其喧④也,呼而问之曰：“何为中止?”对曰：“有所失复得.”其母引⑤刀裂其织,以此诫之.自是之后,孟子不复喧矣.（选自《韩诗外传》卷九）③辍然：
孟子背书有时会中断下来,过一会就又会背诵下去.
1.D告诫2.B我语文很好的
1.D2.B这个故事主要告诉我们做事要一心一意,才能真正有所收获.译文：孟子小时背书的时候.她的母亲正在织布,孟子背书有时会中断下来,过一会就又会背诵下去,她的母亲知道他是遗忘了,就叫他过来说,：“背
辍然中止是裂其织的原因.因果关系因为孟子读书分心,读书的时候突然停下来——辍然中止,孟母为了教育孩子才裂其织的.故属于因果关系.
此处的然是：…的样子,表示某种特定状态,这里就是孟子忽然停止的样子,翻译时可根据文章需要省略
孟子年少的时候,有一次他正在背诵诗文,他的母亲在一旁织布.孟子突然停止,过了一会儿又继续背诵下去.孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,（于是）把他叫来问道：“为什么中止了?”孟子回答说：“有些地方忘记了
复：重新,再一次.何为：为何；何,什么引：拿着裂：劈开以：用此：这件事自：自从是：这得：获得