作业帮孙权劝学中士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚呼一句写出
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 01:58:08
改变蒙括目中无人的缺点
士别三日,即更刮目相待朝代：三国吕蒙是东吴的一员战将,但有武无文,孙权就对他说：「如今你是掌管大事的国家要人,应当学些文化以开心智.」为了让吕蒙有效学习,孙权还给他开了书单,有《孙子》、《六韬》、《左
每个人都会骄傲的.当然,吕蒙也不例外.但是,吕蒙把关羽给拿下了,关二哥的事迹咱不是不知道吧?所以说,吕蒙还是比较好的,不是那么的骄傲.
谓：说但：只,仅乃：等到就：助词士别三日,刮目相待：离别三日,就应该重新另眼相看
“三天不读书,语言也无休”.三日不读就退步了.“士别三日当刮目相待”这句话后来比喻人的地位的变化,也用来说明学习的重要性.一个是三日不读就退步了,一个是用功三日就进步了,可见书是不能一日不读的.学习的
有,吕蒙是经过了很多的你努力,勤奋苦读,才能让鲁肃刮目相看
若：像……一样.原句：”孰若孤?“译文：”能像我一样多?“
就是“用”,句中理解成：“用.作”.古文多倒装,全句是：蒙“以”军中多务（做）“辞”（托辞）.
哪一个比……更……
这句话的意思是,和你分别只有几天（“三日”在古代不只是三天的意思,也可以表示几天）,就要消除以前的眼光,重新认识你了.（“刮目”就是揉眼睛的意思,表示重新看清.这里是佩服的意思.）后来演变成“士别三日
在古文中很多数词都不是实指,而是虚指表示“很多”“几”的意思·“士别三日”中的“三”,是虚指,和“日”字连用,表示“几天”、时间长；·“同行十二年”和“壮士十年归”都是《木兰诗》中的句子,用来表示木兰
吕蒙是东吴的一员战将,但有武无文,孙权就对他说：「如今你是掌管大事的国家要人,应当学些文化以开心智.」为了让吕蒙有效学习,孙权还给他开了书单,有《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》,还有一些其他的史
即更刮目相待（gēng）需要掌握的字的读音卿（qīng）即更刮目相待（gēng）遂（suì）祖逖（tì）刘琨（kūn）蹴（cù）左丞相睿（ruì）军谘（zī）骁健（xiāo）戎狄（róngdí）廪（l
1、对鲁肃赏识人才的感叹.2、兄弟之间的玩笑,两人互相欣赏.3、用他的才识教会鲁肃刮目相看.
男儿相别三天,就应另眼看待,极言进步之速.《三国志·吴志·吕蒙传》南朝宋裴松之注：“蒙始就学,笃志不倦,其所览见旧儒不胜.后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈.肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者
因为鲁肃原先认为吕蒙是一个没什么学问的人,而吕蒙在孙权的劝导下开始学习,再次见到鲁肃时已经是一个有才干和谋略的人了,所以说两人许久不见,也应该用新的目光看待对方了,体现出吕蒙转变之大,也告诉我们不能用
你可以百度一下这个典故.然后你就会明白了.不必这么特意来提问的.
谓：对.说但：只是,不过涉猎：大致了解孰若：能够比得上乃：于是就：接触,其实没有实际意思,翻译时可以直接说开始勤奋学习遂：于是士别三日,刮目相看：读书人离别三日,应该用用新的眼光看待士是一个阶级的称呼
因为他努力学习,学有所成.是吕蒙改变了对他以前“吴下阿蒙”学识浅薄的看法