60人分成若干小组,每组是偶数,多少种分法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 11:36:48
某校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动.若每组3人,则还余10人若每组5人,则

3x+10-4x≤13x+10-4x≥0自己解吧再问:能问一下,那个不等号怎么确定而且貌似你错了再答:很简单,最多一人,解出来x=9或x=10分别求出就好了再问:你那答案错的大哥--再答:3x+10-

六一班有64名同学,要平均分成若干小组去植树,要使每组人数都是偶数,有几种分法?

将64分解质因数:2×2×2×2×2×2它的约数有1,2,4,8,16,32,64除了1外,其它都是偶数则共有5种,分别是2,4,6,8,16,32,64

五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有2人,且至少分成两个小组),有哪几种分法?

42的因数有1、2、3、6、7、14、21、42共8个,①分成2个小组,每组21人;②分成3个小组,每组14人;③分成6个小组,每组7人;④分成7个小组,每组6人;⑤分成14个小组,每组3人;⑥分成2

五一班有56人,五二班有48人,现在要把这两个班的学生人数分成相等的若干个小组,每组最多分几个?一共可以分成几个小组?

这个太多了,最多可以分全部,次之便是全部的一半,看题意吧!几组嘛,有了一组几人,几个组还不知道吗?

五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两个小组)有哪几种分法?

42=2×3×7分成2组,每组21人分成3组,每组14人分成6组,每组7人分成7组,每组6人分成14组,每组3人分成21组,每组2人

五(1)班有60名学生,平均分成几个小组,使每组中的人数是偶数,共有______种分法.

60的因数有:1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60,其中偶数有8个,故共有8种分法.故答案为:8.

五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两...

一种:3人4人5人6人7人8人9人二种:5人5人5人5人5人5人5人5人2人三种:2人3人3人3人3人3人3人3人3人3人9人4人四种:40人2人五种:20人20人2人六种:10人10人10人12人

某班有42人,要把学生分成人数相等的若干个小组,有哪几种组法?每组几人?

1组42人一组2组21人一组3组14人一组6组7人一组7组6人一组14组3人一组21组2人一组42组1人一组

把462名学生分成人数相等的若干组去参加课外活动小组,每小组人数在10至25人之间

462=21x22=14x33每组的人数是(21)人,共分成(22)组.或每组的人数是(22)人,共分成(21)组.或每组的人数是(14)人,共分成(33)组.或每组的人数是(11)人,共分成(42)

5(1)班有学生42人,平均分成若干各小组(每组至少有两人),有哪几种分法?的算法

42的质因数有:2,3,6,7,14,21,有6种分法:2组,每组21人3组,每组14人6组,每组7人7组,每组6人14组,每组3人21组,每组2人再问:求怎么算质因数再答:不用算,直接写

把462名学生分成人数相等的若干组去参加课外活动小组,每小组人数在10至25人之间,求每组的人数及分成的组数.

把462分解质因数得,462=2×3×7×11,根据题目的要求,应在2、3、7及11中选用若干个数,使它们的乘积在10到25之间,于是得三种答案:(1)2×7=14;(2)3×7=21;(3)2×11

竞赛辅导 五年级二班有学生60人,如果将他们平均分成若干小组,使每组人数都是偶数,共有多少种分法?

每组2人,三十个组;每组4人,十五个组;每组6人,十个组;每组10人,六个组;每组12人,五个组;每组20个人,三个组;每组30个人,两个组;每组60个人,一个组.共八种分法.