如果>5,原数*0.5,如果

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 04:07:36
有一两位数 个位上数比十位上数大5,如果把两个数位置对换,所得到的新数与原数的和是143,求这个两位数.

设十位数是x,个位数是x+510x+x+5+10(x+5)+x=14322x+55=14322x=88x=4x+5=9这个两位数是49

一个三位数,如果每个数位上的数字都加上2,得道的新数比原数的3倍大10,原数是多少

百位数加2等于原数加200.,同理十位数加2等于原数加20,个位数就是加2.总和一下,等于原数加了222,得到的新数比原数的3倍大10,新数比原数多的部分就是222,也就是2倍的原数大10,那么222

如果在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0,则此数的值为原数的

2倍最后位加0等于前面所有位都乘以2再加0*2^0所以是2倍

有一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把两个数字的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143,则这个两位数是

设十位数字为X,个位数字为(X+5).[10X+(X+5)]+[10(X+5)+X]=14311X+5+10X+50+X=14311X+10X+X=143-5-5022X=88X=4X+5=4+5=9

用二元一次方程解,有一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把这个数的位置进行对换,那么所得的新数与原数的和是143

设个位数字为x,十位上的数字为yx-y=510y+x+10x+y=143解方程组得:x=9y=4所以这个两位数为49~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上

一个五位数,左边三位数是右边两倍数的5倍,如果把右边两位数移到前面,则新五位数比原五

设右边三位数的值是5x,左边是x原数为,5x*100+x=501x;移位后为x*1000+5x=1005x;1005x=2*501x+75x=25原数=501*25=12525

一个真分数,如果分子,分母个加上一个相同的数(零除外),所得的数比原分数( )

不一定.设原分数为a/b(a>0,b>0)分子分母同时加K(K>0)则(a+k)/(b+k)-a/b=k(b-a)/b(b+k)所以b>a时,变大,如1/2.

如果用科学计数法表示一个数是3.47乘10的负8次方,那么原数是多少?

原数是:0.0000000347(8个0)如果您认可我的答案,请点击下面的“选为满意回答”按钮,

在五位数57460后面添上数字“1”,它将比原数增加了______,如果在前面添上数字“1”,它将比原数增加了_____

574601-57460=517141157460-57460=100000.在五位数57460后面添上数字1,它将比原数增加517141,如果在前面加上1,它将比原数增加100000.故答案为:51

有一个小数,如果小数点向右移动一位就比原数增加4.5,原数是多少?

4.5/(10-1)=4.5/9=0.5原数为0.5再问:(10-1)不明白?再答:如果小数点向右移动一位:意味着原数扩大10倍,即原数乘以10,在减去原数,差为4.5,对应的除数就是:扩大的10倍在

一个三位数,如果每个数位上的数字都加上2,得到的新数比原数的3倍大10,那么原数是多少?

设这个数为x,则x+222=3x+10x=106再问:姐姐和弟弟原来有同样数量的幸运星,姐姐又做了120颗,弟弟送给同学80颗后姐姐的幸运星是弟弟的5倍。原来他们两人共有多少幸运星?能帮忙么再答:设原

学校图书室有两个科技书的书架,如果把第一个书架上的书取5分之1放入第二个书架,这样两个书架图书本数相等.如果第一个书架原

如果把第一个书架上的书取5分之1放入第二个书架,这样两个书架图书本数相等,则第二个书架的书只有第一个书架的1-1/5-1/5=3/5第二个书架原有100X3/5=60本再问:我觉得有点不对。不敢写再答

两数相除,余数是3,如果两个数都同时缩小为原数的十分之一,则余数是0.3

两数相除,余数是3,如果两个数都同时缩小为原数的十分之一,则余数是0.3答:这句话是对的.

三个数成等差数列,其和为12,如果最小数加上1,则三数成等比数列,求原三个数

设成等差数列的三个数为a-d,a,a+d,(d>0),有(a-d)+a+(a+d)=3a=12a=4根据最小数加上1,则三数成等比数列有(4-d+1)/4=4/(4+d)解得d=(1-sqrt(17)

一个六位数,首位数是1,如果首位数放在末尾上,那么这个新数变为原数的三倍,求这个六位数

设这个六位数为100000+x,新数为10x+1,10x+1=3(100000+x)x=42857这个六位数142857温馨提示:注意设的方法