如图是小明散步过程中所走的路成-搜答案-智慧作业帮

母亲想走大路是因为大陆平顺,好走,母亲腿脚已不方便；儿子想走小路是因为小路有意思,有趣,孩子自然是喜欢.

我看见杰力带来了父亲,父亲的手电光照着我,安慰我.我不敢爬下悬崖,父亲叫我把左脚踏到石架下面的岩石上,我认为这能行,踩了上去,我有了信心.再把右脚移动到右边稍低的地方我照做了,信心大增.我每次只移一小

因为小路曲折,且风景优美,孩子的天性就是有好奇心,所以有意思

和谐.儿子孝顺长辈疼孙.这个社会还是很美好作者是很有家教的一般作者喜欢把生活实现不了的东西寄托在书本里.你懂的

男人需要理性,理性睿智；女人需要感性,感性富有感情.老实人爱讲真话,真话可靠；狡猾人爱讲谎言,谎言能得利.哲人向往真理,真理难寻；凡人向往常事,常事随处可见.文明乐于助人,助人有益；丑陋乐于损人,损人

小刚要打乒乓球,是他的强项;小明要打羽毛球,这是他的强项

我选择了走大路,因为儿子还小,陪伴他的时日还长,而母亲年纪已大,陪她的时间不多了.

因为母亲想走小路,而他剩下的陪母亲的时间有限,但陪儿子的时间还多着

根据课文,应放在第4段（这一切都使人想着一样东西——生命）之后最合适.再问：是吗？不对啊再答：是啊，课文就这么写的啊！再问：那是课文，我要不一样的答案，算了，等你的财富50我才采纳你，你的财富才33，

硪也喜欢摸孩子的小脑袋瓜丫.因为喜欢孩子才喜欢去亲去摸去捏他的小肉肉的脸!硪超喜欢小Baby的.你母亲那是疼爱他咯!他很可爱吧!

母亲会听从“我”的意见,因为“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”,而且她爱她的孙子,所以即使作者选择了母亲的想法,她还是愿意满足孙儿对新事物的探寻.

太巧了,我们刚上完这一课.结合后面的"整个世界"可以有两种理解:1:之所以"稳稳的,慢慢的"是因为我和妻子就像生怕惊动世界一样,生怕给母亲和儿子带来任何闪失>2:老人:象征过去时代时的世界孩子:象征未

大词小用能够使文章以小见大,从而把“小”与“大”紧密联系起来,达到写作的目的.

“我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长.”这是原文中的句子.也就是说,因为母亲已经老了,未来的日子也不知还有多少,所以不想让母亲委屈太多；而儿子还小,“我”以后能陪他走的路还有很多很长,所以就委屈儿

1、表现了“我”尊敬与孝顺的品质2、母亲爱小孙子,不愿意小孙子受委屈3、（1）一霎时,我感到了责任的重大.（2）但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.（

这血脉相连的三代人紧紧地连接在一起,构成了生命的整体.春天,本来就是万物生长,蓬勃发展的季节,春天是富有生命力的季节,把散步的背景设置在春天,作者的用意在于：对生命的概述,对生命的信心以及尊重生命,重

莫怀戚的《散步》.叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.

1会想到她以前跟她儿子,当下的作者在年轻时候的事,此处可以大胆联想,比如她在田里面做农活儿子在田边耍.她曾经在一个风雨交加的天气里面带着儿子跑的情景.想到曾经的想法（儿子长大了能为自己分担了,的高兴)

没有,每次散步=1/5上坡路+2/5平路

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西------生命.