如图已知AB∥CD点C在点D的右侧
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 01:26:40
你做得对,不用我再写一遍了
∵CD‖AB∴∠CDE=∠B∵AB=AD∴∠B=∠ADB=∠CDE∵CD=CE,∴∠CED=∠CDE=∠ADB∴CE‖AD建议你把分类改为数学再问:抱歉,没看分类
AD^2=BD*AB说明D点也是线段AB的黄金分割点由黄金分割比例(√5-1)/2得到AD=√5-1由题意得到C与D不重合,那么有BC=√5-1,AC=3-√5CD=AD-AC=2√5-4CD/AC=
∵AB=12cm,AB=4BD,∴BD=3cm,①当点D在线段AB上时,CD=14AB=3cm;②当点D在线段AB的延长线上时,CD=CB+BD=12AB+14AB=9cm.
∵AD²=BD×AB∴AD/BD=AB/AD由此可发现点D为线段AB的另一个黄金分割点,且AD>BD,AD/AB=(√5-1)/2【这一段也可以由以下方法得到∵AD/BD=AB/AD∴AD/
话说第一题.很简单.相似三角形概念.(1)点A和点F同在圆上,且都对应弦BC,所以角A=角F,CD垂直于AB,那么角DCB=角A,所以角DCB=角F,因此,三角形FCB相似于三角形CBG,所以BC/B
设AB的长为xcm,根据题意得:512x-516x=2,解得x=19.2.∴AB的长为19.2cm.
设AB长为1,AA'长为x那么,正方形ABCD的面积就是1,而A'B'C'D'的面积是A'D'的平方,根据勾股定理就可以知道A'B'C'D'的面积就是AA'的平方加上AD'的平方那么就能列式:x^2+
图嘞?假设按这个顺序A、C、D、B排列的话:∵C是AB的黄金分割点,∴AC:AB=(AB-BC):AB=(1-0.618):1=0.382:1∵D是AB的黄金分割点,∴DB:AB=(AB-AD):AB
应是求(c1+c2)/c3的最大值这三个三角形都相似:C2,C3所在三角形显然相似,由于∠BED=∠CFB,则△CEF为等腰三角形;因此CG也是高,进而C1所在三角形也与上述二△相似;则(C1+C2)
AD^2=BD*AB说明D点也是线段AB的黄金分割点由黄金分割比例(√5-1)/2得到AD=√5-1由题意得到C与D不重合,那么有BC=√5-1,AC=3-√5CD=AD-AC=2√5-4CD/AC=
BC=AB-AC=AB-(AD-CD)=AB-AD+CD1-AD/AB+CD/AB=AD/AB1+CD/AB=2AD/AB=根号(5)-1CD/AB=根号(5)-2AB=CD/(根号(5)-2)=CD
1.弧CB=弧CD,CB=CD∠CAE=∠CAF,CF⊥AB于点F,∠CFA=90°,CE⊥AD的延长线于点E,∠CEA=90°,∠ACE=90°-∠CAE,∠ACF=90°-∠CAF∠ACE=∠AC
证明:∵EF∥BC∴∠EDB=∠DBC(内错角相等)∵DB为∠ABC的平分线∴∠ABD=∠DBC∴∠ABD=∠EDB(等量代换)∴BE=DE(等角对等边)同理:CF=DF∴BE+CF=DE+DF=EF
说的真模糊~还不知道你今年多大...姑且认为你不是在耍人吧.嗯,说正题.连结AC,BC(这个圆里的三角形要记住.因为有很重要的结论:CD的平方等于AD乘BD,那么BD=8,则AB=10)若是大题,忽略
AB=2,点C是AB的黄金分割点∴BC=(√5-1)/2×2=√5-1∴AC=2-BC=3-√5AD²=BD*AB设AD=x∴x²=(2-x)*2∴x²=4-2xx
因为AD^2=BD*AB,所以D是AB的另一个黄金分割点,所以AD=(√5-1)AB/2=√5-1,又因为点C是AB的黄金分割点,BC=(√5-1)AB/2=√5-1所以AC=AB-BC=2-(√5-