如图①,小肖过

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 00:29:07
小明的家、学校、书店同在一条马路上,如图,请你用学过的数学知识标明它们三者间的距离.小明步行速度是5千米/小时,小明中午

只要设计符合实际情况就可以.如小明家到学校为0.5千米,学校到书店0.25千米,按要求他用的时间应为:(0.5+0.25×2)÷5×60+5=17(分钟),小明应在一点十三分前出发就不会迟到.

小明的家、学校、书店同在一条马路上,如图,请你用学过的数学知识标明它们三者间的距离.小明步行速度是5千米/小时,小明中午

设小明家到学校为x千米,学校到书店y千米,小明中午11:30放学,下午1:30上课,吃饭要用30分钟,选书时间是5分钟那么他剩余的时间为:(2-0.5-112)=1712小时,要使他上课不迟到,则需他

数学题小明的家、学校、书店同在一条马路上,如图,请你用学过的数学知识标明它们三者间的距离.

放学后回家吃饭:30+6=36则吃完饭:11:30+36=12:07之后去书店:500/5000*2=12之后选书并到学校:5+6=11共用12+11=23则应:13:30-23=13:07出发

小明与小敏两人一起做数学作业,小敏把题读到如图①所示

(1)不对.因为仅凭两个角不能判定两三角形全等.(2)AB=AC.证明:∵CD⊥AB于D,BE⊥AC于E∴∠ADC=∠AEB=90°∵公共角∠DAC=∠BAE,AB=AC∴△DAC≌△EAB∴BE=C

由12个边长为1的小正方形拼成1个长方形,点A,B,C,D,E分别在小正方形的顶点上(如图),过其中的任意3点画三角形,

9个:ABEACEBCEABDACDBCDADEBDECDE直角三角形:ABECBECDE钝角三角形:ABDACDBCD等腰三角形:ACE

小明的家,学校,书店同在一条马路上,如图,用学过的数学知识标

解题思路:设小明家到学校为x千米,学校到书店y千米,小明中午11:30放学,下午1:30上课,吃饭要用30分钟,选书时间是5分钟...解题过程:附件

儿时经典的玩具~大家小的时候都玩过什么玩具,很有代表性的!如:魔方,口袋!

魔方之类已经很后面了.我们那时:扯铃,陀螺,滚铁环,造房子(地上画好格子),高跷,玻璃弹珠,橄榄核,发令枪(自已做的),刮片(纸做的),田鸡(纸做的,两个人用嘴对吹的),跳橡皮筋(女孩),射橡皮筋(男

小学时学过肖复兴的什么文章?

《荔枝》《渴望奥运》

如图,甲、乙、丙是三个车站.乙站到甲、丙两站的距离相等.小明和小强分别从甲、丙两站同时出发相向而行.小明过乙站后150米

[(150+450)÷2+150]×2,=[600÷2+150]×2,=[300+150]×2,=450×2,=900(米);答:甲、丙两站的距离是900米.

(本小题满分13分)如图,已知抛物线 ,过点 作抛物线 的弦 , . (Ⅰ)若 ,证明直线 过定点,并求出定点的坐标;(

(Ⅰ)直线过定点.;(Ⅱ)满足条件的等腰三角形有且只有一个.(1)设出直线的方程,注意讨论斜率是否存在,与抛物线联立,利用,转化为坐标运算,数量积为0,找到直线中两个参数的关系,即找到直线过定点;(2

小王、小李在某一450米环形道上(如图)散步,小王从A点,小李从B点同时出发,3分钟后小王与小李相遇,再过2分钟,小王到

根据题干分析可得:相遇后,小王与小李行驶相同的路程所用的时间之比是2:3,所以小王与小李的速度之比就是3:2,设小王的速度是3x米每分,小李的速度是2x米每分,根据题意可得方程:(3x+2x)×(4+

(如图,有可能有一点小)

此题考查的是周期律中的知识A、B得到2个电子,说明形成的是-2价阴离子A放出的能量大于B,说明A更容易得到电子,形成A^2-离子C、D失去1个电子,说明形成+1价阳离子D吸收的能量大,说明D不易失去电

如图 三角形abc中内一点P,过P作三边平行线,所得小三角形面积分别为4,9,49,那么三角形ABC面积是多少?

是144,挺简单的.利用相似三角形边长比的平方=面积比这个定律,楼主先自行思考下,晚上给你过程!过程:△PIE∽△DMP,得出PE/DP=根号(9/4)=3/2,继续得到,PE/DE=3/5.由△PI

(数学相似形)如图,过三角形abc内的点p分别作三边的平行线,形成三个小三角形1,2,3,如果这三个小三角型的面积分别为

这一题我会再答:稍等片刻,图片回复再答:你那个自己写的数字,从上到下是④⑤⑥吗?再答:我就按那个写过程了再答:再答:再答:再答:手机像素不好,多拍了几张。望采纳再问:写的这是什么?只能看清一点点,算了

如图,是一个实验,过了一段时间后,小试管中有晶体析出,

浓硫酸吸水放热,加快硝酸钾中H2O挥发

如图,第二小问

B第一天:6二:6+5x6=6x6三6x6+5x6x6=6x6x6所以第六天就是6^6

如图,过△ABC内一点分别做三边的平行线,形成三个小三角形①·②·③,如果这三个小三角形面积分别为4·9

由已知可知△①∽△②∽△③∽△ABC四边形QBDP与DECR为平行四边形∵QD=4PR=3DE=16QD:PR:DE=2:3:4又∵BD=QP=2PR=EC=3∴BC=9∴S△MQP/S△ABC=QP

如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过B、C向过A的直线作垂线,垂足分别为E、F.(1)如图,①过

1.因为∠EAB+∠EBA=∠FCA+∠FAC=∠EAB+∠FAC=90°所以∠EAB=∠FCA;∠EBA=∠FAC而且AB=AC所以△ABE全等于△CAF∴FC=EA;AF=BE∴EF=EA+AF=