作业帮5年级知道了三角形的面积怎么求底和高
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 00:38:03
S长=abS正=a²S平=ahS△=ah÷2S梯=(a+b)h÷2
你说的是第几题啊?再问：再问：再答：第一题没法求吧，没告诉三角形的高。。只告诉了底边长再问：我觉得也是再问：提出的有问题再答：恩，确实是这样的
设长为x则宽为（周长-2x）/2所以面积=长×宽=x×（周长-2x）/2只知道周长是算不出面积或者长和宽的那是不定值通常会给你长和宽的关系或者面积才能求值
光知道周长求不了面积：长和款的值相差越远,长方形则越扁,面积则越小；相反长和宽的值相差越小,长方形越鼓,面积则越大,最大就是长和宽一样（正方形是特殊的长方形,所以也是长方形）,这时面积是(周长/4)&
∵S=πr^2*α/360---扇形面积公式.（!）∴r^2=360*S/παr=√(360S/πα).式中,S---扇形面积,α---扇形圆心角（以度计）你知道“n/360*π*r^2=扇形面积”是
A过最东,最西两点做两条经线.最南,最北两点做两条纬线.成一个矩形不规则四边形的面积,就等于矩形减4个直角三角形.----B同理:不规则五边形=矩形-3个直角三角形-(小矩形+2*小直角三角形)小矩形
2×半径=直径π×半径的平方=四分之一×π×周长的平方=圆的面积2×π×半径=π×直径=周长这是公式,把数值带进去,应该能算了
三角形面积公式已知三角形底a,高h,则S＝ah/2三角形高公式用a表示底,h表示高h=2S/a
1.先求出比例尺的平方.比如1：2000的比例尺,它的平方就是两千分之一乘两千分之一,是四百万分之一.2.用图上面积除以比例尺的平方,得到的就是实际面积.禁止复制,复制是王八!楼主,您采纳一下吧!
S=ah÷2=2.4×3÷2=7.2÷2=3.6（平方米）答：三角形面积为3.6平方米
设直径为d面积=π×（d÷2）²再问：明白了再答：面积=π×（d÷2）²=3.14×0.3²=0.2826dm²
周长:三条边相加面积:底x高x/2
半径=周长/6.28面积=半径的平方
电流的定义就是单位时间通过导体横截面的电荷量.所以电流=Q/T这里与电阻无关的说
用大的正方形面积-三个小三角形面积,即可得出
周长4R,减去2R,说明弧长为2R,所对圆心角弧度为2.圆心垂直于弦作高,利用三角函数,可求得弦长为2Rsin1,高为Rcos1,三角形面积为R²sin1cos1.整个扇形的面积为（2/2π
底乘高除以2
你的题目应该是这样的,已知直角三角形的外接圆的直径是9厘米,如何算出以三边为直径的三个半圆的面积的和?如果是这样就可以做了
腰和底边都知道了,设腰为x,底边为y则高为根号下（x^2-y^2/4）则面积为二分之一的底边长乘以高再问：不懂。♥请求出来再答：=(y/2)*根号下（x^2-y^2/4）
底高除二