如图12--2,3--9,在矩形ABCD中,点E是BC

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 15:34:47
如图,在△ABC

解题思路:用ASA证明三角形全等解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

如图,在三棱柱

解题思路:一条线和一个平面中一条直线平行就说线平行面。解题过程:

1,2,3,4自然数如图.2004在第几行第几列

第50行,第13列再问:理由?再答:应该是51行,13列

如何用mathematic在函数图像的图像上添加函数的表达式等字符?如y=x^3 - 6 x^2 + 9 x + 16,

请看图片,Text[函数名,位置,Left/Center/Right,旋转向量,BaseStyle->{字体格式},Background->背景色],还有一些选项,作用不太大.另外,

如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点B的坐标为(3,0),OA=2,∠AOB=60° 如图,在平面直角坐标系中.

/>1)作AH⊥x轴,解RT⊿OAH,得:OH=1,AH=√3所以,点A坐标为(1,√3)2)由A(1,√3),B(3,0)可解得直线AB的解析式为:y=-√3x/2+3√3/2所以,点C坐标为(0,

如图,在平面直角坐标系中,存在点A(-3,1),点B(-2,0).

这道题是不是缺条件,既然是求一个四边形面积应该是封闭的再问:没有啊。条件就这些。。再答:我会了答案是1再问:求过程!QAQ再答:连接AA撇交Y轴于点cAO=A撇O=3AA撇=6同理BB撇=4OC=1根

如图,在直角梯形

解题思路:利用角平分线性质定理解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

如图,在正方体

解题思路:根据判定定理解题过程:最终答案:略

如图 在平面直角坐标系中 已知抛物线y=ax^+2x+3(a

写大概思路行吗?4题都要写?再问:第四题再答:ED的长度为Y,可是DE怎么表示?不妨看成ED=EN-DN,ON一段是X也是E点的横坐标。先看EN是在一元二次函数上的一点,那我可以带进函数里,当ON为X

如图,在一张长9CM,宽8CM..

圆O1的直径是8cm,半径是4cm,设圆O2的半径是xcm则两圆心间距离是4+x自己画一下图,从两圆心分别向BC边做垂线,垂足是E、F,则O1E=4,O2F=x再从O2向O1E做垂线,垂足为G,则O2

如图,在三棱锥

解题思路:由相关的判定和定理证明,计算。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu

怎样在字中加字,如图~

这个可能要下载什么软件吧再问:恩,下什么软件呀再答:这个就不知道了亲,再问:好吧,亲,谢谢咯再答:采纳亲

如图,在图1、图2,在3×3的方格内填写了一些代数式与数字.

(1)因为2+3+2x=2-3+4y2x=4y-6得到4y-6+y+4y=2-3+4y所以y=1x=-1(2)-2510-14

如图 在3x3的方格内

3y=7+x=1+2y-x即x+y=1x+7=3y所以,x=-1,y=2完整的方阵图为34-1-226501

如图9,在平面直角坐标系中,A(2,3),B(5,3),C(2,5)是三角形的三个顶点

(1)因为A和B的y值相等,所以AB平行于x轴,同理A和C的x值相等,所以AC平行于y轴所以AB⊥AC,即△ABC为直角三角形所以BC²=AB²+AC²=13,则BC=√

2如图,图在空间里 立体几何

⑴点A到平面 DCC1D1的距离=AD=1.(注意AD⊥平面 DCC1D1).(2).直线AB和平面DCC1D1的距离=BC=1(AB‖平面DCC1D1.BC⊥平面DCC1D1).

如图,直线l是某正比例函数的图像,点A(-4,12),B(3,-9)是否在该函数的图像上?

朋友你的图像不清楚.如果我没看错的话.该图上面的函数经过原点和(-1,3)点.通过这两个点可以求得该一次函数为Y=-3X.A(-4,12),B(3,-9)把A,B点代入该函数.得知A,B点都在改函数上