如图,一块长1.5m的薄板,重不计,一端支起

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 01:50:19
初二物理杠杆练习题一块长1.5m的薄板,重不计,一端支起,另一端用细绳拉住,绳与水平夹角为30度,所能承受的最大拉力是2

5s中球沿板向右的距离为0.1*5=0.5m,绳子断了,说明绳子受到力为20N,将支起的那一端看为支点,那么球重的力臂为0.5m,绳子的力臂为1.5m*sin30°=0.75m所以球的重量为20*0.

一道简单杠杆题,如图所示,一块长1.5m的薄板,重不计,一端支起,另一端用细绳 拉住,绳与水平面夹角为30°,绳所能承受

力矩平衡.设球重xN绳子拉力分解为竖直和水平两个分量,极限时其中竖直分量20*sin30=10N,力臂1.5米断裂是球已运动10*5=50厘米=0.5米(力臂)10*1.5=0.5xx=30N

在半径为10cm的圆形薄板上,剪下一块圆心角为120º的扇形薄板,求这块扇形薄板的弧长和面积.

弧长21cm面积105cm²再问:过程再答:这么简单的题不需要过程,直接心算再问:不会啊!求你了!!再答:圆周长=2πR圆面积=πR²扇形面积=120°/360)X圆面积扇形弧长=

初中数学题:如图,是一块矩形ABCD的场地,长AB=102m,宽AD=.

用平移法,最后得到长(102-2)*宽(51-1)的长方形,5000㎡

如图,一条款1.3m的石子路从一块长12m,宽7.5m的长方形草地中铺过.求草地面积

如果垂直12那条边进入则草地面积=12*7.5-1.3*7.5=80.25平方米如果垂直于7.5那条边进入则草地面积=12*7.5-1.3*12=74.4平方米

在半径为10的圆形薄板上,剪下一块圆心角为120°的扇形薄板,求这块薄板的周长和面积.

周长:10×2×3.14×120/360+10×2=62.8×1/3+20≈40.93面积:10×10×3.14×120/360=314×1/3≈104.67

如图 一块直角三角形木板的两直角边BC,AB的长分别为1.5m,2m.要把它加工成面积最大的正方形

设所求正方形的边长为xm,正方形面积为y.由题义可列y=1.5*2/2-(3/2-x)*x/2-(2-x)x/2=x²-7x/4+1/2再求函数y的导数可获得最大值y'=2x-7/4令y'=

在一块长120m.宽100m的矩形草坪中间修建一个菱形花坛,如图,菱形的长对角线比短对角线长20m,且菱形的面积是矩形面

面积是120x100x1/5=2400平方米设长对角线x米x(x-20)÷2=2400x^2-20x=4800x^2-20x-4800=0(x-80)(x+60)=0x1=80x2=-60(舍)长对角

一块长方形菜地,长150m宽80m,如图阴影部分种白菜,求白菜地的面积

150x10+80x10-10x10再答:不对,应该在减去一个10x10再答:结果等于2100

如图,一块长方形绿地的长AB=60m,宽BC=30m,求A,C两点间的距离

√(60^2+30^2)=√3600+900=√4500=30√5m再问:不是吧再答:一定是就是求对角线的距离,用勾股定理啊!再问:我同学是1800啊?再答:我还是坚信自己的答案!

有一块长为2m重为100N的均匀长木板,在距A端0.5m的O处支起,A端用绳子拴在水平地面上,长木板处于水平.现有一个重

O点左侧木板的重力G1=100N2m×0.5m=25N,O点左侧木板重力对O的力臂L1=0.5m2=0.25m.O点右侧木板重力G2=100N2m×(2m-0.5m)=75N,右侧木板重力对O点的力臂

杠杆:一块均匀长木板长12m,重200n,o为木板转动的支点,OA=3m

分析:没有图,不妨假设木板为AB,木板的重心为O'.则AO'=AB/2=12m/2=6m;OO'=AO'-OA=6-3=3(m);OB=AB-OA=12-3=9(m)假设球形物体从木板的A端滚到B'处

用长为12m的篱笆,一边利用足够长的墙围出一块苗圃.如图,围出的为五边形ABCDE,

s=-根号3/3[x²-9x+(9/2)²]+根号3/3*(9/2)²x=4.5时s最大.s最大为11.69sin30°=0.5拿分,哇咔咔~

如图,一个600N重的成年人和一个小孩都过一道5m宽的水渠.成人从左岸到右岸,而小孩从水渠右岸到左岸,两岸各有一块4m长

(1)小孩站在B′处让成年人先从木板上过水渠,当成年人到达水渠对岸后,站在B′处,然后再让小孩过水渠;(2)把木板A′B′视为杠杆,O为支点,成年人对A′B′的压力视为阻力F1,当成年人在A′时,阻力

用一块长30厘米,宽20厘米的不锈钢薄板焊一个无盖高为5厘米的长方体铁盒.1.请你画图表示如何才能使容积最

可以把它剪成20*20的1块做底剩下的剪成10*20的4条做4个边这时盒子的容积最大是20*20*10=4000厘米³

如图,带电量为+Q 的点电荷与均匀带电薄板 相距为2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心.

分析:由点电荷的场强公式可得出q在a点形成的场强,由电场的叠加原理可求得薄板在a点的场强大小及方向;由对称性可知薄板在b点形成的场强;解;q在a点形成的电场强度的大小为E1=kq/d^2,方向向左;因

初中大气压强一块玻璃长1.5m宽0.8m重188.4牛,用一直经0.2m的吸盘向上提,问吸盘内的气压值要低于外界气压值多

以玻璃板为研究对象,由受力分析,有F空气向上的压力+F压缩气体的拉力=G玻璃的重力而F空气向上的压力=P大气压×S玻璃板面积F压缩气体的拉=P吸盘内气压值×S吸盘直径自己求一下吧,用求得的大气压和吸盘