作业帮5以内数的组成教案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 20:01:36
10以内的质数只有1,3,5,7.要被5和2同时整除的数最后一位必须为0.结果就是没有这个数,题目出错了
最小375最大735
√10000=100因此,有100个完全平方数（不含10000,但包括0）
44²=193645²=2025所以2012以内的平方数为1²,2²,.,44²共44个.
10以内的质数有有2、3、5、7既然是2的倍数,那么个位只能是2.又是3的倍数,各个数位上数字之和是3的倍数,那么只有2+3+7=12这一种情况合理.因为,这三个数字是2、3、7,组成的最小三位数,只
解题思路：见下面解题过程：如果0出现在数的最后面，则不读出，如5630000读作：五百六十三万。如果0出现在数的中间，则读作零。如560323 读作：五十六万零三百二十三。最终答案：略
骨骼和肉体两部分组成人体的
体育与健康说课（第四章）一、指导思想：体育运动不但能.（45页第一段）可以结合四个理念往上靠二、教学内容:健身交友三、教材分析：1、体育运动——促进人际交往2、体育运动——培养竞争合作精神3、体育运动
10以内有2,3,5,7四个质数,可以构成：2*2*2*2-1=15个集合.
个位必是2,另一个数必是被3除余1的数.因此是72
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如果不允许重复数字的话、十以内的质数：2,3,5,7最小：375最大：735如果允许重复用10以内的质数组成一个三位数,使它能同时被3和5整除,这个数最小是225,最大是735225能同时被3和5整除
幼儿园中班数学教案：比较10以内数的多少 一、教学目的 1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少. 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数.培养幼儿观察、分析、比较的能力.
10以内的质数有：2、3、5、7；能同时被3、5整除的数个位上必须是0或5，0不是质数，所以个位上只能是5，所以质数还剩2、3、7，5+2+3=10，不能被3整除，5+2+7=14，不能被3整除，5+
10以内有2,3,5,7四个质数,可以构成：2*2*2*2-1=15个集合
比较两组物体的多、少（计算活动）活动目标：1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少.2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能.活动准备：演示用教具：贴绒娃
3.1地壳物质的组成与循环●教学目标知识目标1.让学生了解并能区别矿物、岩石和矿产的概念；熟悉常见的矿物和岩石.2.理解三大类岩石的成因以及三大类岩石的相互转化与地壳物质循环.能力目标通过分析课文中的
100以内的数是由几个(十)和几个(一)组成的.
100以内的数是两位数,个位表示几个一,十位表示几个十,所以,数字100以内的数是由几个（十）和几个（一）组成的.