作业帮5lnx lnx²
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 13:27:20
解题思路：提取公因式进行分解解题过程：附件最终答案：略
解题思路：根据非负数的行政列出方程求出x,y的值即可求出x²的值解题过程：
解题思路：该试题考查二次不等式的解法，以及因式分解的应用解题过程：
解题思路：利用正弦定理可得边长c及a+b，再结合面积公式可得C,由此可得2R,再用正弦定理解答解题过程：
解题思路：本题考查有关式子的变形问题，注意完全平方公式的应用解题过程：
解题思路：根据题意，由完全平方公式的知识可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
解题思路：根据完全平方公式配方，根据非负数的性质得出x,y，再计算和解题过程：应该是求x+y吧！解：
解题思路：本题目主要利用平方差公式，难点在于找出规律，属于探究性问题。解题过程：
解题思路：先去括号，再合并同类项即可，注意去括号时符号的变化解题过程：
解题思路：本题主要利用非负性解答。。。。。。。。。。。。解题过程：
解题思路：变形原式为含有两根积或和的形式，再根据根与系数关系进行求解解题过程：解：
解题思路：对于这种等式一定可以化成平方相加的形式，这里面要使用到完全平方公式。解题过程：
解题思路：解一元二次不等式的问题，先把二次项系数变为正数是解决问题的关键.解题过程：解-2x2+5x-3＞02x2-5x+3＜0（2x-3）（x-1）＜0解1＜x＜1.5
a是方程x2-3x+1=0的根所以a^2-3a+1=0所以a^2+1=3aa3-2a2-5a+1/a2+1=(a^3-3a^2+a^2-5a+1)/(a^2+1)=[a(a^2-3a)+a^2-5a+
解题思路：根据已知条件的特点先求a,b的值完全平方公式的用法。解题过程：解：a²+b²+2a-4b+5=0,说明(a+1)^2+(b-2)^2=0即a+1=0b-2=0所以a=-1b=2所以2a²+4
解题思路：本题考查一元二次方程的配方过程，从配方过程的具体形式进行分析可得p与q的值。解题过程：解法一：比较两个方程x2-4x+q=0及x2-4x+q=2可发现第一个方程的右边加2得到第二个方程那么配
解题思路：先利用完全平方公式求出x、y的值，再代入求出代数式的值。解题过程：
解题思路：先用十字相乘法、再运用平方差公式可解。解题过程：同学：另两道题目，我一时间没能解答出来，请你再检查一下原题。很抱歉，请你原谅！
解题思路：根据等式的特点得出规律解题过程：解：（1）①这些式子每个都呈a2+b2=c2（a，b，c为正整数）的形式．②每个等式中a是奇数，b为偶数（实际上还是4的倍数），c奇数．③c=b+1．④各个式