作业帮奇迹课堂五年级下答案数学
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/20 09:23:32
有6种截法.第一种：截成2段,每段28米.第二种：剪成4段,每段16米.第三种：剪成7段,每段8米.第四种：剪成28段,每段2米.第五种：剪成8段,每段7米.第六种：剪成16段,每段4米.
不同再问：你的是怎样的？再问：照片再答： 再问：请回答再答：好简单的。再答：我是你学姐。再问：呃……真的太不一样了，既然你那么聪明，你就按照我发的照片，在纸上写一遍我要的答案吧，我想这对你来
1、5×1.5=7.52、（1）a-b-c-d-a(2)a-b-d-c-a(3)a-d-c-b-a(4)a-c-b-d-a(5)a-c-d-b(6)a-d-b-c-a共六种3、6×2=129×2=18
1方程1．等式：9-x=3,80÷4=20,7y=63,20+30=50,y+17=38,54÷x=9；方程：9-x=3,7y=63,y+17=38,54÷x=9.2．30+x=80；4x=80；3．
《课堂作业》只有你们老师有答案,或者连老师都没有
把题发一下呗再问：图片
你发题目过来啊再问：是整本滴
什么时候要再问：明天就要交了，帮帮忙吧，太难了
表示动作的词：打量、哀怜、刷浆、纳罕表示神态的词：精神抖擞、半信半疑、唉声叹气、转悲为喜、垂头丧气、满面春风、吃惊、发怔、收敛表示称谓的词：师傅、祖宗、侄儿、阔佬表示外貌的词：膀大腰粗、风骚、苗条、威
把题目发过来
介绍了遗址雕塑喷泉从中体会到了罗马城的悠久历史和“不老”的魅力文章用借景瑜事速写了整篇课文我是滴一个,看时间
http://www.shuxuefudao.cn/Datum-27.aspx
一、我会算（10分）0.75÷15＝0.8×125＝4÷20＝728÷7＝0.36＋1.54＝362－97＝0.8×0.5＝1.01×99＝0.3÷1.5＝7×1.3＋7×6.7＝二、我会填空（25分
12.4542*(除号)1.54545=4.63
请说明题,我会尽全力为你解答!祝你学习快乐买参考书啊,虽然不是这样才能提高数学成绩这个要自己做啊.这样才能提高数学成绩
题目在哪
题目是什么?
想象摆放,切的情形就不难了,1,四个同样大小的正方体拼成一个长方体,有6个面（一个正方体表面积）重叠了,你就知道一个正方体的表面积是(90/3＝30)平方厘米.2,切两刀就行了,水平,垂直各一刀,棱长
你把题发过来