奇妙的田螺作者是个怎样的孩子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 11:30:20
俄国费奥多罗夫的《童年的发现》反映了作者是个怎样的孩子?

本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.反映了作者是个善于探索,好奇心强,求知若渴的孩子!http://zhidao.baidu.com/question/1653

螺蛳是田螺的一种吗?

螺蛳是总称,田螺是螺蛳的一种

《奇妙的田螺》宗介华 语文好的进

11、奇妙的田螺教学目标:1、学会10个生字2、理解课文内容,紧扣“奇妙”,了解田螺的外形、生活习性和生理特征.3、体会说明的顺序和生动活泼的语言.4、培养观察和探索自然奥秘的兴趣与习惯.一、导入:同

奇妙的田螺作者是怎样的孩子?

作者是一个勤于观察,善于质疑,认真思考的好孩子.

童年的发现:作者是个什么样的孩子

我觉得他是一个善于想象的孩子.

宗介华 奇妙的田螺

11、奇妙的田螺  教学目标:  1、学会10个生字  2、理解课文内容,紧扣“奇妙”,了解田螺的外形、生活习性和生理特征.  3、体会说明的顺序和生动活泼的语言.  4、培养观察和探索自然奥秘的兴趣

奇妙的田螺中心思想

通过描写田螺外形、生活习性、下崽的奇妙之处,我们懂得了只要善于观察、勤于思考,一定可以学到更多的知识,也能写出更多富有生活情趣的好文章.

童趣中作者小时候是一个怎样的孩子

顽皮乖巧机灵天真幼稚应有尽有

找出 奇妙的田螺 这篇课文中的修辞手法的句子

1田螺在缸子里,并不像小鱼小虾那样活泼,而是静静地躺在瓶底,一动也不动.2头部,有个圆锥形的硬壳口,上面覆盖着一层角质的硬片,像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官.3不知啥时候,它已爬

山雨这篇课文中山雨落在山上,声音奇妙无比,作者是怎样描写的

《山雨》,正面描写与侧面描写相结合.“溪云”两句,写溪上云雾,写山雨,用的是正面描写之法.“马上”两句,写雨水打湿了诗人的衣巾,淋得村边的瓜豆枝叶散乱纷披,似亦可理解为以正面描写为主.而“新晴”两句,

田螺里面的小田螺能吃吗

我吃过,没任何不良反应

田螺怎样可以存活的时间更长

田螺一般是在泥土和水两者共有的地方生长时间会长点的.

童趣的作者小时候是个怎样的孩子?

是个特别爱观察的孩子..做事一本正经

田螺是怎样产子的

田螺是雌雄异体的动物,需要经过交配才能繁殖后代.另外,田螺是一种卵胎生动物,其生殖方式独特,田螺的胚胎发育和仔螺发育均在母体内完成.从受精卵到仔螺的产生,大约需要在母体内孕育一年时间.田螺为分批产卵,

从《童趣》中可以看出作者小时候是个怎样的孩子

可以看出作者是一个十分爱观察的人

《奇妙的田螺》 表达方式

时间顺序开头与结尾呼应运用了打比方举例子列数据作比较