太阳 小闹钟 小鸟 拟人的手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:34:14
小学四年级下册语文江苏的练习一用上太阳.闹钟.小鸟写一段拟人句200字,

当清晨第一缕阳光照射在大地的时候,太阳公公伸了个懒腰,开始了一天的工作;小闹钟也叮叮当当的唱个不停,呼叫着他的好朋友,像是在说:“你在不起床上学就要迟到了!懒虫快起来吧!”又好像在说:“小主人,我不想

早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着.改写成拟人句

早晨,太阳公公爬上了天空,开始做早操,青春的活力照进窗口,闹钟姑娘高兴地唱起了早晨歌,新的一天开始了

把闹钟、太阳、小鸟用拟人的手法写一段话

清晨,太阳公公露出了笑脸,小闹钟欢快地走着,走上一刻钟,就唱一句动听的歌.小红醒来了,与他们一起玩耍嬉戏.

小学四年级下册语文江苏的练习一用上太阳.闹钟.小鸟写一段拟人句150字

当清晨第一缕阳光照射在大地的时候,太阳公公伸了个懒腰,开始了一天的工作;小闹钟也叮叮当当的唱个不停,呼叫着他的好朋友,像是在说:“你在不起床上学就要迟到了!懒虫快起来吧!”又好像在说:“小主人,我不想

描写,太阳、闹钟、小鸟的优美句子.急用!

清晨,我朦朦胧胧的被闹钟吵醒了,太阳照在我床上,暖洋洋的,好舒服,但我没有留恋,因为我要去公园,那里有一些老大爷遛鸟儿,我喜欢听小鸟的歌唱.再问:好!请问还有吗?再答:何事?再问:老师叫我们预习四年级

用上太阳、闹钟、小鸟、写一段拟人句

她是清晨的太阳,带给你温暖.她是定时的闹钟,提醒你时刻都要努力奋斗!她是自由的小鸟,带给你快乐的心情.

用拟人手法把下面一段话说具体.清晨,太阳升起来了.小鸟叽叽喳喳叫着.闹钟响了.小芳起床了

清晨,太阳公公伸伸懒腰,张开了眼睛.小鸟,唧唧咋咋弟在树上唱歌,闹钟使劲地尖叫,终于把小芳叫醒了

用拟人句写一段话急!要有太阳,小鸟,闹钟150字左右

早上六点到了刚起床的时候了,闹钟开始唱歌了“懒虫起床了,懒虫起床了”,我在她的歌声中起床,开始了自己自己一天的生活.吃完早饭,背上书包,高高兴兴的去上学了.看到远处的太阳公公在慢慢的往上爬,看他的脸,

用上太阳 闹钟 小鸟写一段话

清晨,太阳刚露脸,小鸟就欢快地唱起了歌,弄得闹钟也不好意思地跟着唱了起来.

描写早晨起床时的太阳 闹钟 小鸟 我要写的生动.

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请把早晨起来!太阳公公、小闹钟、小鸟!写一段拟人句!

太阳公公早晨起来,伸了个懒腰,小鸟儿像一个小闹钟叽叽喳喳地闹个不停!

小鸟闹钟太阳拟人写一段话

我抬头一看太阳,正好是中午12点,闹钟响了,小鸟飞出来叫.嘎嘎!

小鸟,闹钟,太阳,起床,写一段话

早上,太阳刚刚升起,小鸟就在窗外唱起歌来.我还懒在床上,回味着昨夜的美梦.可恶的闹钟大喊大叫起来:“大懒虫,起床啦,起床啦,赶快背课文去.”真是烦死了,每次睡得好好的它就来烦人.但想到它不辞劳苦来帮我

用太阳闹钟小鸟写一段话

早上,太阳被小鸟和闹钟叫醒了.太阳公公出来了,小鸟姐姐欢快的唱起歌,闹钟妹妹轻轻的将小红从梦乡中叫醒.清晨,太阳公公露出了笑脸,小闹钟欢快地走着,走上一刻钟,就唱一句动听的歌.小红醒来了,与他们一起玩

中午的太阳是什么样?用上拟人的手法.

中午的太阳是个热血沸腾的小伙子,身上有一种柔中带刚的气概

拟人手法的作用

拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做"人格化".运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把.

用太阳.闹钟.小鸟写一段生动的话不要太长!

清晨的太阳暖暖的透过窗子洒在被子上窗外的小鸟叽叽喳喳开始了一天的忙碌桌子上的闹铃正欢快的响个不停被子下的我懒懒的睁开了眼睛我知道新的一天又开始了

用拟人的手法写朝阳和中午的太阳

1.早上,太阳红着脸,慢吞吞地从天边爬出来.2.早上,太阳从天边探出头来.3.中午,太阳发怒了,用耀眼的光照着大地.4.中午,太阳生气了,把大地烤得很烫.

请将太阳、闹钟、小鸟写成一段拟人句.

早上,我还在深沉的梦境中就被我的小闹钟叫醒了.拉开窗帘一看,太阳公公正朝着我我微笑呢,小鸟在树上唱着欢快的歌,它真的好高兴哦.早晨的一切都是美好的.