大班动物故事 600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 06:56:36
幼儿园故事课教案大班小班都行的!

小班语言:孤独的小熊目标:1.乐意表达自己对故事的理解.2.体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要.重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题.难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性.一、

大班故事《小蝌蚪找妈妈》的公开课教案

课题:《小蝌蚪找妈妈》活动目标:1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程.2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思.3、感受动画的意境美.活动重、难点:用完整连贯的语言表达自己对故事情节的理解活动准

幼儿大班科学《动物怎样过冬

一、活动目标1、了解几种小动物的过冬方式.2、懂得关心小动物,萌发爱动物的情感.二、活动准备1、各种小动物的图片.2、小动物的过冬方式的课件.3、小动物的头饰若干.三、活动过程(一)开始部分1、导入;

大班科学活动小动物怎样过冬的教案

幼儿园教案:动物怎样过冬  教师:屈老师  [活动目标]  1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感.  2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系.  [活动

大班科学教案:动物是怎样过冬的

1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识.  2、帮助幼儿了解动物与季节的关系.  3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.  活动准备:  1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法.  现在是什么季节?你

动物爱的故事作文600字

令人喜爱的“小黑”爸爸从集上买回一头小猪娃.它尖尖的听觉,短短的嘴巴.因为它浑身乌黑发亮,爸爸就给它取个名字叫“小黑”,还说这是原窝猪娃中最大的一个,吃食一定会好.小黑初来乍到,还挺怯生哩.你瞧,它不

大班科学动物怎样过冬

动物怎样过冬(大班科学)活动目标:1、了解动物过冬的不同方式.2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.活动准备:操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南

人和动物的故事600字以内

一.一个盲人与狗的感人故事一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下.主人和狗一起到了天堂门前.一个天使拦住他俩,为

怎么写大班幼儿成长故事档案的填写

成长故事只用记录孩子平时一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很长,用简单的语言记录事件的大概就行了,重点放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平时多观察和注意孩子,相信写5,6个小故事应该

大班科学教案:动物是如何过冬的

3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力.\x0d  活动准备:\x0d  "动物过冬"的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等.\x0d  活动过程:\x0

大班科学动物怎样过冬教案

活动目标:  1、了解动物过冬的不同方式.  2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.  3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.  活动准备:  操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标

大班科学教案:动物怎样隐身

活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法.2、萌发探索动物奥秘的兴趣.3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识.活动准备1、ppt课件:动物保护色2、教具:小动物头饰,用尾巴.活

大班科学教案 动物是怎么睡觉的

活动目标1.观察了解不同动物的睡眠姿势2.激起儿童对动物探究的兴趣3.培养孩子对动物的喜欢之情,提高孩子们保护动物的意识活动准备1、动物睡觉的课件2、歌曲《小猪睡觉》,《睡吧!宝贝》的音乐活动过程一、

大班科学活动;动物是怎样觅食

有些动物靠积极的狩猎来获取食物,利齿锐爪,感觉敏锐,体魄矫健是其特征.有些动物则采取等待和伏击的方法.

怎么写大班幼儿故事教案

活动目标:  1、发现生活中的数字,知道数字无处不在.  2、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣.  3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度.  活动准备:  1、收集生活

人和动物的故事作文600字

我和我的小白兔我家里养了一只小白兔,它全身雪白雪白的,远看像一堆白雪.它的眼睛是红色的,像二颗闪闪发亮的红宝石.它的耳朵又大又长,只要周围有一点动静,就警觉的就竖起这双大耳朵.它的嘴有三瓣,吃起东西来

人与动物故事 感受600字

两三天前,家里的佣人从山里捉来一只小狐狸.直到今天,不论喂什么,它都不吃.光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮.小狐狸孤零零的坐在窝里,仰起脖子嗥叫着.那是一种清脆的、悲伤的声音.正太郎目不转睛地看着

大班科学《动物怎样过冬》教学反思

今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.因此,将探索活动延伸至区域

幼儿团大班故事小鼹鼠过生日

小鼹鼠过生日小鼹鼠过生日了,妈妈买来了一盒生日蛋糕,爸爸买来了一辆小汽车,小鼹鼠可高兴了,坐上车,一踩油门就冲了出去.到了十字路口,红灯亮了,小鼹鼠可没注意,车还是开得飞快.一只小乌龟来不及避让,被车

大班科学《动物怎样过冬》说课稿

各位评委老师:大家好!一、说教材今天我说课的内容是选自幼儿园建构式课程大班上册主题为“动物我们的朋友”中的科学探索活动《动物怎样过冬》,动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征,生活习性常会