大数据处理-搜答案-智慧作业帮

话说,除了水准仪需要计算下前后视,这个是小学生都可以的.经纬仪处理什么数据啊?我们都是打直线才用的啊,架仪器才是重点呢

二楼回答的很有道理,不显著的原因.可能是因为,你不是专家,你编的问卷信度效度跟不上,然后,也有肯能你编的问卷,根本是主观的猜想,没有依据一定的理论,没有对题目进行信度分析,效度检验,项目分析等.如果你

各数据偏离平均数的距离（离均差）的平均数,它是离差平方和平均后的方根.用σ表示.因此,标准差也是一种平均数标准差是方差的算术平方根.详细解释在这里http://baike.baidu.com/view

按照量表的编制来说,维度分就是把相应的题项分加起来就可以了,总分是把所有的题项分相加,注意有反向题目.

四舍五入

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收集——调查——抽查或普查；整理；描述——图表；分析；结论.

密立根油滴实验报告实验题目：密立根油滴实验——电子电荷的测量『实验目的』1、通过对带电油滴在重力场和静电场中运动的测量,验证电荷的不连续性,并测定电子电荷的电荷值e.2、通过实验过程中,对仪器的调整、

1.P=(31690加减200)kg3.17+/-0.02E42.d=(10.430加减0.3）cm;10.4+/-0.33.t=(18.5476加减0.3123)cm18.5+/-0.34.D=(1

是不是应力应变比值找斜率?如果是,可以用excel功能

公式不显示.留邮箱,发给你.测定金属的杨氏模量（一）用金属丝的伸长测定杨氏模量（光杠杆法）【目的要求】1.用金属丝的伸长测定杨氏模量；2.用光杠杆测量微小长度变化；3.用逐差法、作图法及最小二乘法处理

因为机械能变化（重力做功）W=mg△h.我们验证机械能守恒定律,是根据实验检测值与理论值相等来验证的.理论值就是动能变化,也就是mv²-mv0²,在实验时这个速度的值没有系统误差（

你是说的大学物理实验吧,看来你才上大一的.对于这种情况,我们首先要知道的应该是现在我们的数据的相对误差的允许范围,如果刚才这个数值现在4舍5入之后仍然在我们的要求范围之类,那么不用问,我们完全可以这样

（4）把47,12去掉,不确定度只保留一个有效数字,平均值和不确定度位数相同.同理（5）（6371+2）*10的6次方,单位是m.

绝对误差=测量值-真值相对误差=绝对误差/真值×100%

计算机数据处理是假计算机程序运行的前提条件,或者也可以理解为程序运行的本质.

这个实验我们上个星期才做,不是有一个软件可以处理数据的吗

凸透镜成像规律是初二物理的教学重点,同时也是教学难点.课程标准要求“探究并知道凸透镜成像的规律”,让学生通过自主探究的过程,不仅了解了凸透镜的成像规律,而且也初步了解实验——分析——归纳的科学探究方法

均错误(1)假定不确定度0.0002计算无误的话,则说明前面的平均值少保留了一位,可根据实际情况改为g=（9.805x±0.0002）m·s^(-2).假定不确定度计算有误,实际不确定度在千分位,则应

所谓海量数据处理,无非就是基于海量数据上的存储、处理、操作.何谓海量,就是数据量太大,所以导致要么是无法在较短时间内迅速解决,要么是数据太大,导致无法一次性装入内存.